مسئول بیسوادی دانش آموزان و دانشجویان چه کسانی هستند؟

نقد رویکردهای آموزشی نشان می‌دهد حذف انتقال دانش و روش علمی، به بهانه خلاقیت و دموکراسی، به بی‌سوادی، کاهش علاقه به علم و ناتوانی دانش‌آموزان در خواندن، نوشتن و فهم مبانی علوم انجامیده و نظام آموزشی را منحرف کرده است.