معاون آموزشی وزارت علوم با تأکید بر اینکه تغییرات مکرر در سیاستهای کنکور مطلوب نیست، تصریح کرد: هر دو طرف این موضوع استدلالهای خود را دارند، اما آنچه اهمیت دارد انجام کار کارشناسی و پرهیز از ایجاد تقابل و فضای رسانهای است، چرا که این مسائل باید در فضایی تخصصی بررسی شوند و از دامن زدن به تنش میان داوطلبان پرهیز شود.