در این پایاننامه تصویری عمیق، تاریخی و انتقادی از روند خصوصیسازی آموزش عمومی در ایران ارائه شده است. نویسنده با نگاهی ترکیبی به اسناد سیاستی، دادههای آماری و مصاحبه با کنشگران کلیدی، نشان میدهد چگونه آموزش از یک حق عمومی به تدریج به کالایی قابل خرید و فروش تبدیل شده و چه پیامدهای نابرابریآفرینی برای جامعه ایران بهویژه طبقات محروم در پی داشته است. فاطمه مقدسی ساختارهای پنهان سیاستزدایی از آموزش را به چالش کشیده و راههایی برای بازاندیشی در نقش دولت پیشنهاد میکند.