آموزش فرهنگی و هنری، صرفاً انتقال دانش و مهارت نیست؛ بلکه فرآیندی برای پرورش خلاقیت، هویت فرهنگی، ارزشها و سرمایه اجتماعی است. با این حال، این فرآیند همواره تحت تأثیر متغیرهای گوناگونی قرار دارد؛ از تحولات سبک زندگی، وضعیت اقتصادی و معیشتی خانوارها و الگوهای مصرف فرهنگی گرفته تا فناوریهای نوین، میزان سرمایهگذاری بخش خصوصی، سیاستهای فرهنگی دولت و چالشهای پیشبینیناپذیری همچون جنگ تحمیلی. هر یک از این عوامل میتواند مسیر آموزش هنر را دستخوش تغییر کرده و بر عملکرد مراکز آموزشی، مدرسان، هنرجویان …