صدای نابرابری آموزشی‌ از شهر به گوش می‌رسد

تهران- ایرنا- نگاهی به وضعیت مدارس دولتی و غیردولتی در منطقه ۴ تهران به عنوان نمونه موردی نشان می‌دهد شکاف عمیقی در کیفیت، امکانات و فرصت‌های آموزشی میان دانش‌آموزان وجود دارد؛ شکافی که نه‌تنها در ساختار فیزیکی مدارس بلکه در افق آینده و احساس ارزشمندی کودکان نیز نمود پیدا کرده و نابرابری آموزشی را به یکی از جدی‌ترین چالش‌های نظام تعلیم و تربیت کشور بدل ساخته است.