ارتقای تاب‌آوری نظام آموزشی در شرایط حساس در دستور کار وزارت علوم است

تهران- ایرنا- معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به آرامش نسبی فعلی در کشور تاکید کرد: با توجه به عدم قطعیت و احتمال تغییر وضعیت، لازم است ضمن رصد دقیق شرایط و پیش‌بینی سناریوهای مختلف برای آینده، آمادگی مواجهه با آن‌ها با هدف ارتقای تاب‌آوری نظام آموزشی ایجاد شود.