دوشنبه / ۱ بهمن / ۱۴۰۳ - 20 January, 2025
خبرگزاری ایرنا / ۴ ساعت قبل
اثربخشی تدریس در مدارس با یادگیری مشارکتی
زنجان - ایرنا - معلم برتر رویداد «الف تا» (الگوهای برتر تدریس) گفت: استفاده از روش‌هایی که تمرکز عمده آنها بر انتقال یک‌طرفه اطلاعات از معلم به دانش‌آموز است معمولا فضای کمی برای تعامل و تبادل نظر باقی می‌گذارد و ممکن است انگیزه دانش‌آموزان را کاهش دهد درحالیکه با یادگیری مشارکتی می‌توان این قبیل مشکلات را کاهش داد.
انتقال به متن خبر
پرسپولیس فوتبال ذوب آهن اربعین مسعود پزشکیان رژیم صهیونیستی استقلال ایران اسرائیل دولت چهاردهم لیگ برتر اربعین حسینی