ضرورت تربیت دانش‌آموزان پرسشگر و مهارت‌آموز در مدارس همدان

مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با تأکید بر نقش پژوهش به عنوان پیشران عدالت آموزشی گفت باید زمان یادگیری‌های صرفا حفظی در مدارس به پایان برسد. رسول شیدایی افزود هدف اصلی آموزش و پرورش تربیت دانش‌آموزانی است که پرسشگر باشند و به دنبال حل مسئله برآیند.