شاخصهای رتبهبندی به تنهایی معیار سنجش کیفیت آموزش عالی نیستند
رئیس هیأت امنا و هیأت ممیزه وزارت علوم، تأکید کرد: شاخصهای رتبهبندی بینالمللی مهم هستند، اما تنها معیار سنجش کیفیت آموزش عالی نیستند. ارتقای کیفی دانشگاهها، به ویژه در پروژههای کاربردی و ارتباط با دانشگاههای خارجی، باعث تقویت جایگاه دانشگاهها میشود.