مقاله نویسی باری سنگین بر دوش اساتید/ آیین‌نامه ارتقا، خلاقیت آموزشی را تقلیل داد

مهم نیست چقدر خوب تدریس می‌کنی، مهم این است که چند مقاله چاپ کرده‌ای! این پیام پنهان آیین‌نامه ارتقای اساتید، نماد کامل سیستم معیوبی است که کمیت را بر کیفیت، و فرم را بر محتوا ترجیح می‌دهد.