به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در نشست هماندیشی گروههای هنری دانشگاه آزاد اسلامی که امروز سهشنبه ۲۶ خردادماه در دانشگاه آزاد اسلامی واحد استاد فرشچیان برگزار شد، اظهار کرد: ایام محرم و شهادت امام حسین(ع)، اصحاب، یاران و خاندان آن حضرت را تسلیت عرض میکنم. امیدواریم از این ایام درس رشادت، معرفت، معنویت و شهادت بگیریم. یاد همه شهدای انقلاب اسلامی، بهویژه شهدای جنگ رمضان و همچنین شهدای دانشگاهها را که در این ایام از دانشگاههای مختلف از جمله دانشگاه آزاد اسلامی تقدیم جامعه شدند، گرامی میداریم.
وی با قدردانی از نقش بنیانگذاران دانشگاه آزاد اسلامی افزود: اگر ایده و اندیشه مرحوم آیتالله هاشمی رفسنجانی برای تأسیس دانشگاه آزاد اسلامی اجرایی نمیشد، این دانشگاه به جایگاه امروز خود نمیرسید. همچنین باید از نقش علیاکبر ولایتی و شهید دکتر محمدمهدی طهرانچی در دوره دوم حیات دانشگاه آزاد اسلامی یاد کرد که در توسعه و پیشرفت این مجموعه نقش مهمی داشتند.
خسروپناه ادامه داد: در تأسیس دانشگاه استاد فرشچیان نیز این دو بزرگوار نقش تعیینکنندهای داشتند. زمانی که موضوع راهاندازی این دانشگاه در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح شد، تقریباً هیچ نهاد دولتی حاضر به پذیرش مسئولیت آن نبود، اما با پیگیریهای ولایتی و شهید طهرانچی، این دانشگاه شکل گرفت و امروز به مجموعهای اثرگذار تبدیل شده است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به مدیریت فعلی دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: دکتر رنجبر از دانشمندان جهان اسلام و شخصیتی فرهیخته و جهادی هستند و در کنار معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، تلاشهای ارزشمندی برای احیای علوم انسانی و هنر در این دانشگاه انجام دادهاند. همچنین یارزاده با شناخت عمیق از هنر و هنرمندان، در مسیر توسعه دانشگاه استاد فرشچیان اقدامات مؤثری انجام داده است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نسبت هنر و عاشورا گفت: کربلا تجلی عشق و هنر است. جمله معروف حضرت زینب(س) که فرمودند «ما رأیتُ إلّا جمیلاً» بیانگر حقیقت هنر است. گوهر هنر، زیبایی و گوهر زیبایی، عشق است. اگر عشق از هنر جدا شود، هنر بیمحتوا خواهد شد.
خسروپناه افزود: عاشورا و کربلا خاستگاه بسیاری از هنرهای اسلامی از جمله تعزیه، مرثیهسرایی، نوحهخوانی، نگارگری، نقاشی، موسیقی، خاتمکاری، قلمزنی، آیینهکاری و دیگر هنرهای تجسمی و نمایشی هستند. اگر درباره نسبت هنر و عاشورا پژوهش شود، میتوان آثار علمی متعددی در این زمینه تدوین کرد.
وی با تأکید بر جایگاه حکمت در هنر اظهار کرد: استاد فرشچیان هنرمندی حکمتبنیان بود. به اعتقاد من، حکمت میراث تمدنی ایران است؛ چه در قالب حکمت خسروانی پیش از اسلام و چه در قالب حکمت قرآنی پس از اسلام. هنر اصیل ایرانی نیز بر همین بنیان شکل گرفته است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه دانشگاه استاد فرشچیان دارای دو ویژگی ممتاز است، گفت: نخست، روش استاد ـ شاگردی که هویت اصلی این دانشگاه را شکل میدهد و دوم، پیوند میان حکمت و هنر ایرانی. اگر این دو ویژگی از دانشگاه گرفته شود، فلسفه وجودی آن نیز تضعیف خواهد شد.
وی ادامه داد: هنر حکمی نه به معنای متعارف هنر سنتی است و نه هنر مدرن؛ بلکه هنری است که از ظرفیتهای هر دو بهره میبرد. از همین رو، حکمرانی هنر در دانشگاه استاد فرشچیان باید بر چهار رکن «حکمت هنر»، «معرفت هنر»، «خلق هنری» و «معیشت هنر» استوار باشد.
خسروپناه افزود: هنرجویان باید حکمت و معرفت هنر را از استادان بیاموزند و در کنار آن توان خلق آثار هنری را داشته باشند. در هنر، تکرار معنا ندارد و هر اثر باید واجد نوآوری و آفرینش جدید باشد. در عین حال نباید از معیشت هنرمندان غافل شد؛ چرا که تأمین معیشت، زمینه تداوم فعالیت هنری را فراهم میکند.
وی با اشاره به ضرورت تعامل دانشگاه با سایر دستگاهها اظهار کرد: برای رفع موانع حوزه هنر باید ارتباط مؤثری میان دانشگاه، وزارت علوم، وزارت صنعت، معدن و تجارت، وزارت میراث فرهنگی و معاونت علمی ریاستجمهوری برقرار شود تا زمینه توسعه فعالیتهای هنری و حضور مؤثر در بازارهای داخلی و بینالمللی فراهم شود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ظرفیت جهانی هنر ایرانی گفت: نباید تنها به بازار داخلی فکر کنیم. هنر ایرانی ظرفیت حضور در بازارهای جهانی را دارد و باید زمینه صادرات آثار هنری و صنایع دستی کشور بیش از گذشته فراهم شود.
وی در پایان با بیان اینکه همواره برای هنرمندان احترام ویژهای قائل است، خاطرنشان کرد: هنرمندان میراثداران و معرفیکنندگان فرهنگ و تمدن ایران اسلامی هستند. باید با اقدامات عملی از آنان حمایت کنیم، شرایط خلق آثار هنری را فراهم آوریم و برای معرفی هرچه بیشتر هنر ایرانی ـ اسلامی در داخل و خارج از کشور برنامهریزی کنیم. همچنین امیدواریم با همکاری دستگاههای مختلف، زمینه راهاندازی مدرسه هنر در اصفهان و تربیت نسل جدیدی از هنرمندان فراهم شود.
