سه شنبه, ۱۲ تیر, ۱۴۰۳ / 2 July, 2024
![امکان اجرای طرح «بوم» در مدارس ابتدایی/ دلایل عدم اجرای گسترده این طرح](/news/u/2024-06-30/isna-8j6qd.jpg)
۲ روز قبل / خبرگزاری ایسنا / اجتماعی
امکان اجرای طرح «بوم» در مدارس ابتدایی/ دلایل عدم اجرای گسترده این طرح
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طرح «بوم» به عنوان درس آزاد به آداب، رسوم، جغرافیای منطقه و محیط زیست منطقه میپردازد گفت: محوریت این طرح مباحث سیاسی، فرهنگی، ورزشی، علمی و اقتصادی در ساحتهای مختلف تربیتی است که علاوه بر مقاطع اول و دوم متوسطه، در مدارس ابتدایی نیز قابل اجراست اما به دلیل موانع مادی و اجرایی در مدارس، خیلی گسترده نبوده است.
امکان اجرای طرح «بوم» در مدارس ابتدایی/ دلایل عدم اجرای گسترده این طرح
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طرح «بوم» به عنوان درس آزاد به آداب، رسوم، جغرافیای منطقه و محیط زیست منطقه میپردازد گفت: محوریت این طرح مباحث سیاسی، فرهنگی، ورزشی، علمی و اقتصادی در ساحتهای مختلف تربیتی است که علاوه بر مقاطع اول و دوم متوسطه، در مدارس ابتدایی نیز قابل اجراست اما به دلیل موانع مادی و اجرایی در مدارس، خیلی گسترده نبوده است. حمید یزدانی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه طرح «بوم» طرحی ناظر به آموزشهای مدرسه محور است گفت: این طرح متناسب با شرایط و نیازهای منطقهای و سلایق دانشآموزان انجام میشود که طبق برنامهریزی مدرسه، با مدیریت مدیر و تصویب در شورای مدرسه، در جهت تقویت و گسترش مفاهیم حوزه برنامه درسی رسمی، به محتواهای مختلف میپردازد.
وی با بیان اینکه اجرای این طرح در مدارس متوسطه اول و دوم انجام شده است افزود: در مدارس متوسطه دوم به دلیل امتحانات کنکور، طرح نمود کمرنگتری داشته زیرا به بحثهای فعالیت علمی پرداخته شده است.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طرح بوم در سطح هنرستانها میتواند به مشاغل خاص بپردازد ادامه داد: علاوه بر مقاطع اول و دوم متوسطه، در مدارس ابتدایی نیز این طرح قابل اجراست.
یزدانی با بیان اینکه این طرح به عنوان درس آزاد به آداب، رسوم، جغرافیای منطقه و محیط زیست منطقه میپردازد گفت: محوریت آن مباحث سیاسی، فرهنگی، ورزشی، علمی و اقتصادی در ساحتهای مختلف تربیتی است.
وی با بیان اینکه مشخصه اصلی طرح متناسب با نیاز منطقه و عمدهترین محور ناظر به نیازهای بومی هر منطقه است افزود: در یک منطقه مباحثی مورد توجه است که ممکن است در برنامه درسی به آن توجه نشده باشد، مثلا در رشته تربیتبدنی یک ورزش محلی در یک منطقه، یا دوخت سنتی، غذای سنتی، آداب و رسوم سنتی که میتواند در قالب این طرح به آن پرداخته شود.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مدیران منطقه با توجه به سلایق، میتوانند این طرح را اجرایی کنند افزود: طرح بوم به شرایط مختلفی از جمله قدرت برنامهریزی مدیر، آشنایی با طرح، خواست اولیاء و دانش آموزان بستگی دارد که به دلیل موانع مادی و اجرایی در مدارس خیلی گسترده و موفق نبوده و باعث شده آن طور که باید در اهداف تعیین شده خود موفق نبوده باشد.
یزدانی با بیان اینکه بسیاری از فعالیتهای این طرح در محیط یادگیری خارج از مدرسه انجام میشود اظهار کرد: برپایی اردو یا بازدید از منطقهای نیازمند هزینه مادی و هماهنگی بیشتر اجرایی و مدیریتی است و این شاید یکی از دلایل موفق نبودن این طرح به خاطر بار مادی آن است.
به گزارش ایسنا، از جمله طرحهای مهارت پروری طرحی بوم است که از مدارس ابتدایی آغاز و تا دیپلم ادامه دارد. بوم سر واژه برنامه ویژه مدرسه است که بر مبنای آن در هر پایه ۵۰ ساعت از دروس مصوب آموزش و پرورش به صورت تدریس معکوس و ۱۰ ساعت فوق برنامه و در مجموع ۶۰ ساعت مهارتی را که مورد نیاز مدرسه بوده و با بوم آن مدرسه سازگاری دارد، آموزش داده میشود.
انتهای پیام خبرنگار شهره دانشیار دبیر سولماز خوان لینک کوتاه برچسبها: آموزش و پرورش دوره های مهارت آموزی لینکستان خرید برنج ایرانی مستقیم از کشاورز با کف قیمت بازار آخرین قیمت انواع برنج ایرانی در سال 1403 دانلود آهنگ خرید بلیط هواپیما ساناپرس بوکینگ مبلمان اداری دانلود آهنگ سویل موزیک جمینجا خرید سی پی ارزان آپ موزیک موزیکفا سایت تخصصی فیلم و سریال بلیط هواپیما فلایتودی بلیط هواپیما تور دبی روغن هیدرولیک سرور مجازی ایران طراحی سایت پیوان قیمت ملیگرد امروز خرید هاست فروشگاه تخصصی تشک و تخت عطاری آنلاین لیفت صورت با نخ در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:-لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.-«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.- ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بیاحترامی به اشخاص، قومیتها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزههای دین مبین اسلام باشد معذور است.- نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر میشود. نظرات شما در حال پاسخ به نظر « » هستید. × لغو پاسخ لطفا عدد مقابل را در جعبه متن وارد کنید ارسال
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طرح «بوم» به عنوان درس آزاد به آداب، رسوم، جغرافیای منطقه و محیط زیست منطقه میپردازد گفت: محوریت این طرح مباحث سیاسی، فرهنگی، ورزشی، علمی و اقتصادی در ساحتهای مختلف تربیتی است که علاوه بر مقاطع اول و دوم متوسطه، در مدارس ابتدایی نیز قابل اجراست اما به دلیل موانع مادی و اجرایی در مدارس، خیلی گسترده نبوده است. حمید یزدانی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه طرح «بوم» طرحی ناظر به آموزشهای مدرسه محور است گفت: این طرح متناسب با شرایط و نیازهای منطقهای و سلایق دانشآموزان انجام میشود که طبق برنامهریزی مدرسه، با مدیریت مدیر و تصویب در شورای مدرسه، در جهت تقویت و گسترش مفاهیم حوزه برنامه درسی رسمی، به محتواهای مختلف میپردازد.
وی با بیان اینکه اجرای این طرح در مدارس متوسطه اول و دوم انجام شده است افزود: در مدارس متوسطه دوم به دلیل امتحانات کنکور، طرح نمود کمرنگتری داشته زیرا به بحثهای فعالیت علمی پرداخته شده است.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طرح بوم در سطح هنرستانها میتواند به مشاغل خاص بپردازد ادامه داد: علاوه بر مقاطع اول و دوم متوسطه، در مدارس ابتدایی نیز این طرح قابل اجراست.
یزدانی با بیان اینکه این طرح به عنوان درس آزاد به آداب، رسوم، جغرافیای منطقه و محیط زیست منطقه میپردازد گفت: محوریت آن مباحث سیاسی، فرهنگی، ورزشی، علمی و اقتصادی در ساحتهای مختلف تربیتی است.
وی با بیان اینکه مشخصه اصلی طرح متناسب با نیاز منطقه و عمدهترین محور ناظر به نیازهای بومی هر منطقه است افزود: در یک منطقه مباحثی مورد توجه است که ممکن است در برنامه درسی به آن توجه نشده باشد، مثلا در رشته تربیتبدنی یک ورزش محلی در یک منطقه، یا دوخت سنتی، غذای سنتی، آداب و رسوم سنتی که میتواند در قالب این طرح به آن پرداخته شود.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مدیران منطقه با توجه به سلایق، میتوانند این طرح را اجرایی کنند افزود: طرح بوم به شرایط مختلفی از جمله قدرت برنامهریزی مدیر، آشنایی با طرح، خواست اولیاء و دانش آموزان بستگی دارد که به دلیل موانع مادی و اجرایی در مدارس خیلی گسترده و موفق نبوده و باعث شده آن طور که باید در اهداف تعیین شده خود موفق نبوده باشد.
یزدانی با بیان اینکه بسیاری از فعالیتهای این طرح در محیط یادگیری خارج از مدرسه انجام میشود اظهار کرد: برپایی اردو یا بازدید از منطقهای نیازمند هزینه مادی و هماهنگی بیشتر اجرایی و مدیریتی است و این شاید یکی از دلایل موفق نبودن این طرح به خاطر بار مادی آن است.
به گزارش ایسنا، از جمله طرحهای مهارت پروری طرحی بوم است که از مدارس ابتدایی آغاز و تا دیپلم ادامه دارد. بوم سر واژه برنامه ویژه مدرسه است که بر مبنای آن در هر پایه ۵۰ ساعت از دروس مصوب آموزش و پرورش به صورت تدریس معکوس و ۱۰ ساعت فوق برنامه و در مجموع ۶۰ ساعت مهارتی را که مورد نیاز مدرسه بوده و با بوم آن مدرسه سازگاری دارد، آموزش داده میشود.
انتهای پیام خبرنگار شهره دانشیار دبیر سولماز خوان لینک کوتاه برچسبها: آموزش و پرورش دوره های مهارت آموزی لینکستان خرید برنج ایرانی مستقیم از کشاورز با کف قیمت بازار آخرین قیمت انواع برنج ایرانی در سال 1403 دانلود آهنگ خرید بلیط هواپیما ساناپرس بوکینگ مبلمان اداری دانلود آهنگ سویل موزیک جمینجا خرید سی پی ارزان آپ موزیک موزیکفا سایت تخصصی فیلم و سریال بلیط هواپیما فلایتودی بلیط هواپیما تور دبی روغن هیدرولیک سرور مجازی ایران طراحی سایت پیوان قیمت ملیگرد امروز خرید هاست فروشگاه تخصصی تشک و تخت عطاری آنلاین لیفت صورت با نخ در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:-لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.-«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.- ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بیاحترامی به اشخاص، قومیتها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزههای دین مبین اسلام باشد معذور است.- نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر میشود. نظرات شما در حال پاسخ به نظر « » هستید. × لغو پاسخ لطفا عدد مقابل را در جعبه متن وارد کنید ارسال
مسعود پزشکیان سعید جلیلی انتخابات ریاست جمهوری انتخابات انتخابات ریاست جمهوری 1403 پرسپولیس استقلال فوتبال یورو 2024 ایران پزشکیان انتخابات ریاست جمهوری چهاردهم