معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر تغییر رویکرد هدایت تحصیلی در پایه نهم، گفت: فرآیند هدایت تحصیلی رویکردی سیستمی و همهجانبه دارد و موفقیت در اجرای آن نیازمند همکاری همه ارکان مدرسه، خانوادهها و دستگاههای مرتبط است.