« اتاق فرار » تجربه‌ای نو برای سنجش مهارت‌های دانشجویان پرستاری

در تحقیق جدیدی که توسط محققان ایرانی انجام شده است، یک بازی آموزشی متفاوت به‌عنوان ابزار ارزیابی دانشجویان پرستاری به کار گرفته شده تا میزان اثرگذاری آن بر مهارت‌های ذهنی و عملکردی بررسی شود.