اهمیت الگوهای بومی در ارتقای سواد رایانهای کودکان و نوجوانان
در عصری که سواد رایانهای از یک مهارت جانبی به یک ضرورت حیاتی تبدیل شده است، نحوه آموزش این سواد به نسل آینده، تعیینکننده میزان استقلال و توانمندی فناورانه کشور در دهههای آتی خواهد بود. در ایران، استناد به الگوهای بومی در حوزه برنامهنویسی و بازیسازی کودکان و نوجوانان، نه تنها یک انتخاب آموزشی، بلکه یک ضرورت استراتژیک محسوب میشود.