بررسی تطبیقی سهم آموزش از تولید ناخالص داخلی در ایران، عربستان و پاکستان

آغاز سال تحصیلی بحث‌هایی درباره ابعاد کم نتیجه بودن بخش آموزش در کشورمان برانگیخته که از میان آن، بودجه است. تخصیص بودجه به آموزش، نه‌تنها شاخصی از اولویت‌های دولت‌ها، که معیاری برای سنجش مسیر توسعه اقتصادی و اجتماعی کشورهاست. مقایسه ایران، عربستان و پاکستان نشان می‌دهد تفاوت در میزان و شیوه سرمایه‌گذاری آموزشی، به شکاف‌ها در کیفیت نیروی کار و ظرفیت نوآوری منجر شده است.