تماشای زودهنگام نمایشگرها؛ عامل پنهان اضطراب در سالهای بعد
مطالعهای در سنگاپور نشان میدهد کودکان زیر دو سال که زمان زیادی را مقابل صفحهنمایش میگذرانند، با تغییر در شبکههای مغزی و کندی در تصمیمگیری مواجه میشوند و خطر اضطراب در نوجوانی در آنها افزایش مییابد. تعامل فعال والدین، مانند کتابخوانی، میتواند این اثرات منفی را کاهش دهد.