اثر آموزش بر ارتقای سواد اقلیمی و در نتیجه موفقیت برنامههای سازگاری به حدی است که نتایج یک طرح پژوهشی در دانشگاه ایالتی سنخوزه در کالیفرنیا نشان میدهد اگر فقط ۱۶ درصد از دانشآموزان دوره متوسطه در کشورهای با درآمد بالا و متوسط، آموزشهای مربوط به تغییر اقلیم را دریافت کنند، تا سال ۲۰۵۰ شاهد کاهش درخور توجه -نزدیک به ۱۹ گیگاتن- دیاکسید کربن خواهیم بود