به تازگی یک پژوهش در آمریکا درباره میزان مشارکت دانشآموزان در فرایند یادگیری انجام شده که نکات جدیدی را درباره رابطه دانشآموزان با مدرسه و محیط آموزشی بیان کرده است. دلیلی که سبب شده تا این پژوهش انجام شود، افزایش میزان غیبتها بهویژه بعد از کروناست.