سهمیه‌های مناطق در کنکور، گامی ناکام در کاهش محرومیت‌های کشور

فرشاد ابراهیم پور نورآبادی تأکید کرد که سهمیه‌های کنکور نتوانسته‌اند به کاهش محرومیت در مناطق محروم کشور کمک کنند و در واقع، این سیاست‌ها به نابرابری‌های آموزشی دامن زده‌اند. وی خواستار بازنگری در سهمیه‌ها برای ارتقاء عدالت آموزشی و تقویت شایستگی‌های علمی داوطلبان شد.