تحول آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای با حکمرانی هوشمند؛ برنامه دولت برای پیوند مهارت و اشتغال - حکمرانی هوشمند

تغییر نگرش جامعه به آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای، پیوند مهارت‌آموزی با اشتغال و حمایت از استعدادهای برتر، از جمله محورهای مورد تأکید در نشست شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی بود؛ نشستی که در آن، توسعه حکمرانی هوشمند در نظام آموزش مهارتی نیز به‌عنوان یکی از ضرورت‌های تحول این حوزه مورد بررسی قرار گرفت. به گزارش پایگاه خبری حکمرانی هوشمند، محمدرضا عارف، معاون اول رئیس‌جمهور، در نشست شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی، بر ضرورت بازنگری در جایگاه آموزش‌های مهارتی و استفاده از ظرفیت این حوزه برای توسعه اقتصادی و اشتغال‌زایی تأکید کرد.

در این جلسه، علاوه بر بررسی پیش‌نویس سند تحول آموزش غیررسمی فنی‌وحرفه‌ای و مهارتی و راهکارهای توسعه حکمرانی هوشمند، موضوعاتی همچون حمایت از نخبگان مهارتی، تدوین سند کارآفرینی افراد استثنایی، تشکیل بنیاد ملی مسابقات مهارتی و تکمیل طرح بانک زمان مهارت نیز در دستور کار قرار گرفت.

مهارت‌آموزی باید به اشتغال و خلق ثروت منتهی شود

عارف با اشاره به جایگاه آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای در توسعه اقتصادی کشور، بر ضرورت تقویت ارتباط میان نظام آموزشی و بازار کار تأکید کرد و گفت: «آموزش‌های مهارتی باید در زنجیره آموزش تا اشتغال و خلق ثروت نقش مؤثرتری ایفا کنند.»

وی با بیان اینکه بخش‌های مختلف زنجیره آموزش و اشتغال در سال‌های گذشته تقویت شده‌اند، اظهار کرد: «در سال‌های گذشته حلقه‌های متعددی در نظام آموزش و اشتغال کشور تقویت شده‌اند، اما حوزه فنی‌وحرفه‌ای به‌عنوان یکی از تعیین‌کننده‌ترین بخش‌های این زنجیره، همچنان به اقدامات جدی‌تر و توجه مضاعف نیاز دارد.»

معاون اول رئیس‌جمهور با تأکید بر نقش مهارت‌آموزی در تربیت نیروی انسانی متناسب با نیازهای بازار کار، خواستار توجه بیشتر دستگاه‌های مسئول به ارتقای جایگاه آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای در سیاست‌گذاری‌های آموزشی و اقتصادی شد.

از نگاه مطرح‌شده در این نشست، آموزش مهارتی زمانی می‌تواند نقش مؤثری در اقتصاد کشور ایفا کند که میان آموزش‌های ارائه‌شده، نیازهای واقعی بازار کار و فرصت‌های فعالیت اقتصادی ارتباط مؤثری برقرار شود.

تغییر نگرش خانواده‌ها به آموزش‌های مهارتی …