قائم‌مقام کمیسیون توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی کشور از بازنگری و ابلاغ برنامه جدید رشته علوم قرآن و حدیث در مقطع دکتری خبر داد و توسعه مطالعات میان‌رشته‌ای را یکی از مهم‌ترین اولویت‌های آموزش عالی قرآنی دانست.

قائم‌مقام کمیسیون توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی کشور از بازنگری و ابلاغ برنامه جدید رشته علوم قرآن و حدیث در مقطع دکتری خبر داد و توسعه مطالعات میان‌رشته‌ای را یکی از مهم‌ترین اولویت‌های آموزش عالی قرآنی دانست.

سرپرست دانشگاه بجنورد گفت که با افزوده شدن ۲ رشته جدید در مقطع دکتری، شمار رشته‌های این مرکز آموزش عالی به ۷۸ مورد رسید.

صدا و سیما/ مجوز پذیرش دانشجوی دکتری تخصصی پژوهش‌محور در رشته‌های اپیدمیولوژی و فیزیولوژی پزشکی برای مراکز تحقیقاتی واجد شرایط دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ دریافت شد. به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی بیرجند گفت: با تأیید رئیس

اهواز - دانشگاه علوم پزشکی اهواز با دریافت مجوز از شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور، سه رشته تحصیلی جدید در مقاطع دکتری، کارشناسی ارشد و کارشناسی پیوسته را راه‌اندازی کرد.

مدیر برنامه‌ریزی، گسترش و استانداردهای آموزشی دانشگاه تربیت مدرس از راه‌اندازی ۱۲ رشته جدید دکتری و ارشد در این دانشگاه خبر داد و گفت: رشته‌های «هوش مصنوعی در علوم پزشکی»، «فلسفه دین»، «کارآفرینی»، «مهندسی نفت – حفاری»، «مهندسی رودخانه و اکوسیستم‌های آبی» و «هنرهای تجسمی» از جمله این رشته هاست.

تریبون اقتصاد_پس از سه ماه از استیضاح عبدالناصر همتی، بالاخره پزشکیان وزیر پیشنهادی امور اقتصادی و دارایی را معرفی کرد. همان‌طوری که از زمزمه‌ها مشخص بود، سرانجام علی مدنی زاده، رییس دانشکده اقتصاد دانشگاه شریف به عنوان وزیر به مجلس معرفی شد و حالا او باید بتواند رای اعتماد نمایندگان مجلس را جلب کند. …

صدا و سیما/ رشته گرایش جدید تحصیلی درمقاطع کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی در دانشگاه شهرکرد ایجاد شد. معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهرکرد، رشته‌های شیمی آلی و ژنتیک ملکولی در مقطع دکتری تخصصی و رشته گرایش‌های فیزیولوژی ورزشی- تغذیه ورزشی، حشره شناسی کشاورزی و علوم زیستی-جنگل در مقطع ارشد از ج

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به بیان توضیحاتی در رابطه با برنامه‌‌های این وزارتخانه برای اضافه شدن رشته‌های دانشگاهی جدید پرداخت و بر لزوم بروزرسانی برنامه‌ها متناسب با تحولاتی که رخ می‌دهد، تاکید کرد.