ابراهیم رفیعی، مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری، از تحولی مهم در شیوه محاسبه سوابق تحصیلی خبر داد. او با تأکید بر ضرورت آگاهی دانش‌آموزان از قوانین جدید گفت: برخلاف سال گذشته که نمرات پایه یازدهم تنها در صورت بهبود تراز (تأثیر مثبت) در کنکور لحاظ می‌شد، در آزمون سراسری ۱۴۰۵ این نمرات با ضرایب مشخص، دارای …

تهران- ایرنا- رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با اشاره به قطعی شدن تأثیر نمرات نهایی در کنکور، گفت: حساسیت و سختگیری در فرآیند طراحی و اجرای آزمون‌ها افزایش یافته است؛ بنابراین کاهش نسبی معدل‌ نتیجه‌ تراز شدن نمرات در نظام ارزیابی جدید و نه افت تحصیلی است.

رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با اشاره به قطعی شدن تأثیر نمرات نهایی در کنکور، گفت: حساسیت و سختگیری در فرآیند طراحی و اجرای آزمون‌ها افزایش یافته است؛ بنابراین کاهش نسبی معدل‌ نتیجه‌ تراز شدن نمرات در نظام ارزیابی جدید و نه افت تحصیلی است.