نهضت سوادآموزی یا آموزش‌وپرورش؛ چه کسی مسئول افزایش نرخ سواد در ایران است؟ دیروز معاون وزیر آموزش‌وپرورش در رامسر و در نشست شورای آموزش‌وپرورش اعلام کرده است نرخ باسوادی جمعیت ۱۰ تا ۴۹ سال ایران به بیش از ۹۵.۵ درصد رسیده است.
علی سعیدی گفت: «بیش از چهار دهه فعالیت نهضت سوادآموزی، دستاوردهای ارزشمندی در زمینه افزایش سطح سواد جامعه حاصل کرده است. این موفقیت حاصل سال‌ها تلاش، مسئولیت‌پذیری و مجاهدت افرادی است که در مسیر ریشه‌کنی بی‌سوادی و گسترش آموزش در مناطق مختلف کشور فعالیت کرده‌اند». او با قدردانی از تلاش آموزش‌دهندگان و فعالان حوزه سوادآموزی افزود: «مأموریت این سازمان در مرحله جدید صرفا به آموزش خواندن و نوشتن محدود نمیشود، بلکه حرکت به سمت توانمندسازی افراد و ایجاد فرصت‌های مستمر یادگیری برای بزرگسالان در دستور کار قرار گرفته است. برنامه تحولی سازمان نیز در حال پیگیری است و نقشه راه این تحول با هدف ارتقای سطح مهارت‌ها و توسعه یادگیری مادام‌العمر تدوین شده است».
این سخنان پرسش بزرگی را به وجود می‌آورد که اگر نهضت سوادآموزی سبب شده نرخ باسوادی افراد ۱۰ تا ۴۹ سال به بالای ۹۰ درصد برسد، پس نقش آموزش‌وپرورش یا وزارت علوم و آموزش عالی چه بوده است؟ اگر یک سازمان می‌تواند چنین تأثیری بگذارد، پس چه نیازی به وزارت آموزش‌وپرورش است که به عنوان بزرگترین وزارتخانه کشور شناخته می‌شود و مسئولیت آموزش به بیش از ۲۰ میلیون دانش‌آموز را دارد؟
از سوی دیگر نیز افراد بالای ۱۸ سال یا سواد دارند یا روانه دانشگاه می‌شوند که زیرمجموعه آموزش عالی است، یعنی وزارت علوم. در واقع این معاون وزیر مسئولیت آموزش از ۱۰ سال به بالا را برعهده نهضت سوادآموزی گذاشته است. شاید او فقط خواسته از زحمات دست‌اندرکاران سازمان نهضت سوادآموزی تشکر کند و آماری را به آنها نسبت داده که نمی‌توانسته تماما در اختیار آنها باشد. این سخنان که با تناقض روبه‌روست، … …
دانلود از کافه بازار
