حضور وزیر علوم در همایش بین‌المللی فناوری‌های نوین آموزشی در استانبول

لئوناردو داوینچی، نابغه ای که اگر وجود نداشت، جهان جای دیگری بود. او نه تنها برخی از مهم ترین آثار هنری تاریخ را خلق کرد، بلکه در علوم، مهندسی و آناتومی نیز پیش

کشورها پس از جنگ معمولا آنچه را که از دست داده‌اند بازسازی می‌کنند؛ جاده‌ها، پل‌ها، کارخانه‌ها، نیروگاه‌ها و ساختمان‌ها. با این‌حال، تجربه تاریخی نشان می‌دهد که تفاوت کشورهایی که صرفا احیا می‌شوند با کشورهایی که در مسیر توسعه قرار می‌گیرند، در میزان تحولی است که در نهادهای آنها رخ می‌دهد. جنگ‌ها تنها زیرساخت‌ها را تخریب

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با تأکید بر ضرورت به‌روزرسانی محتوای آموزشی متناسب با تحولات علمی و فناوری، خواستار ورود هوش مصنوعی، فناوری‌های ن

برنا – گروه علمی و فناوری: فراخوان پذیرش پژوهشگر پسادکتری تقاضامحور در ۱۲ دانشگاه و مرکز پژوهشی از جمله دانشگاه تهران، فردوسی مشهد، اصفهان، الزهرا و علوم پزش...

ورود هوش مصنوعی به سازمان‌ها یک سوال اساسی ایجاد کرده است؛ کدام تصمیم‌ها را می‌توان به ماشین سپرد و کدام تصمیم‌ها همچنان نیازمند قضاوت انسانی هستند؟ این پرسش در پنل «اخلاق و عاملیت هوش مصنوعی در سازمان‌ها» با حضور متخصصانی از حوزه فیزیک، استراتژی نوآوری و علوم شناختی بررسی شد. به گزارش پیوست، پنل «اخلاق