اطلاعات
مهندس هادی عزیززاده در یادداشتی در روزنامه اطلاعات نوشت:
هوماسکولینگ یا آموزش در خانه، شیوهای آموزشی است که در آن والدین یا مربیان، به جای فرستادن کودک به مدرسههای رسمی، مسئولیت آموزش او را در محیط خانه بر عهده میگیرند. این پدیده در سالهای اخیر در بسیاری از کشورهای جهان گسترش یافته و بهعنوان یکی از روشهای جایگزین آموزش سنتی مورد توجه قرار گرفته است. طرفداران هوماسکولینگ معتقدند این روش میتواند امکان یادگیری متناسب با استعداد، سرعت و علایق هر کودک را فراهم کند. در این شیوه، برنامه درسی معمولاً انعطافپذیرتر است و خانوادهها میتوانند علاوه بر آموزشهای رسمی، مهارتهای زندگی، تجربههای عملی و فعالیتهای خلاقانه را نیز در فرآیند یادگیری وارد کنند.
با این حال، آموزش در خانه مخالفانی نیز دارد. برخی کارشناسان معتقدند مدرسه فقط محل انتقال دانش نیست، بلکه فضایی برای رشد مهارتهای اجتماعی، ارتباط با همسالان و تجربه حضور در یک جامعه کوچک است. از این رو، موفقیت هوماسکولینگ به میزان آگاهی والدین، امکانات آموزشی و فراهم کردن فرصتهای تعامل اجتماعی برای کودکان وابسته است. رشد فناوری، کلاسهای آنلاین و دسترسی آسانتر به منابع آموزشی، زمینه گسترش این پدیده را فراهم کرده است. امروزه هوماسکولینگ دیگر صرفاً یک انتخاب محدود نیست، بلکه به یکی از موضوعات مهم در بحثهای جهانی درباره آینده آموزش تبدیل شده است؛ بحثی که میان آزادی یادگیری و ضرورت تجربه اجتماعی کودک در جریان است.
***
«هوم اسکولینگ ممنوع!» این خبری بود که از سوی دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش منتشر شد. هوماسکولینگ یا به آموزشی گفته میشود که کودکان آموزش را در خانه توسط والدین یا معلم خصوصی دریافت میکنند؛ شیوهای که ریشهای بسیار کهن دارد و تا پیش از اجباری شدن آموزش همگانی در جهان رایج بود.
این که چنین خبری اعلام میشود، نشان میدهد که برخی از خانوادهها به جای ثبتنام فرزندشان در مدرسه به این شیوه آموزش روی آوردهاند وگرنه اعلام آن ضرورتی نداشت. شواهدی هم وجود دارد؛ برای نمونه نگاهی به آمار و ارقام در مناطق شهر تهران بیانگر این واقعیت است که مناطق جنوبی تهران از نظر درصد بازماندگی از تحصیل کمترین مقادیر را دارند، برخلاف مناطق برخوردار اقتصادی مثل مناطق ۱، ۲، …
