سید عیسی سهرابی یازدهم مرداد در جلسه برنامهریزی توامندسازی نیروی انسانی اظهار کرد: آموزش نیروی انسانی زمانی اثربخش خواهد بود که بر اساس نیازهای واقعی جامعه هدف برنامهریزی شود. در این راستا، هر یک از معاونتها و حوزههای تخصصی متولی آموزش در حوزه مأموریت خود هستند و حوزه آموزش نیروی انسانی نیز مسئولیت راهبری، هماهنگی و پشتیبانی این فرآیند را بر عهده دارد.
وی با اشاره به ضرورت فعالسازی مراکز آموزش نیروی انسانی در سراسر استان افزود: این مراکز باید با انجام پژوهشهای کاربردی، شناسایی نیروهای توانمند و تدوین شاخصهای کلیدی عملکرد، زمینه اجرای آموزشهای هدفمند و توانمندسازی مستمر کارکنان را فراهم کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان ادامه داد: نتایج حاصل از نیازسنجیها، پژوهشها و نظرسنجیها باید مبنای تدوین برنامه عملیاتی سالانه قرار گیرد تا تمامی فعالیتهای آموزشی بر اساس یک مدل واحد، منسجم و متناسب با نیازهای واقعی استان اجرا شود.
سهرابی با بیان اینکه آموزشهای غیرهدفمند و بدون پشتوانه نیازسنجی نمیتواند پاسخگوی نیازهای نظام تعلیم و تربیت باشد، تصریح کرد: حرکت به سمت آموزشهای مسئلهمحور و مبتنی بر شواهد، زمینه ارتقای کیفیت آموزشی و افزایش اثربخشی دورههای توانمندسازی را فراهم میکند.
وی تمرکززدایی، نظارت فرآیندی و کنترل مستمر فرآیندها را سه رویکرد اصلی آموزش و پرورش لرستان در سال تحصیلی جاری عنوان کرد و گفت: تحقق این اهداف نیازمند مشارکت مسئولانه مدیران، تفویض اختیار، بهرهگیری از ظرفیت نیروهای متخصص و تقویت نظام ارزیابی عملکرد است.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان خاطرنشان کرد: اجرای این رویکردها ضمن ارتقای کیفیت آموزش نیروی انسانی، به افزایش بهرهوری، بهبود عملکرد مدارس و تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت در استان منجر خواهد شد.
انتهای پیام
