ذبیحالله تاراسی امروز (سهشنبه، ۳ شهریور) در حاشیه جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان ابهر با قدردانی از حضور وزیر آموزش و پرورش در استان، سفر وی را فرصتی ارزشمند برای بررسی چالشها، بازخوانی ظرفیتها و تقویت همدلی در مجموعه تعلیم و تربیت استان دانست.
وی با قدردانی از توجه ویژه وزیر آموزش و پرورش به جامعه فرهنگیان استان,، اظهار کرد: سفر وزیر آموزش و پرورش به زنجان برای جامعه فرهنگیان استان مایه مسرت بود و فرصت ارزشمندی فراهم کرد تا ضمن بررسی چالشهای موجود، زمینه تقویت همدلی در خانواده بزرگ آموزش و پرورش فراهم شود.
تاراسی با اشاره به ظرفیتهای صنعتی شهرستان ابهر، افزود: ابهر یکی از شهرستانهای صنعتی مهم استان است که از صنایع فعال، نیروی انسانی متخصص و اقتصادی پویا برخوردار است؛ بنابراین آموزش و پرورش این منطقه نیز متناسب با ظرفیتها و نیازهای خاص شهرستان باید برنامهریزی شود.
او با تأکید بر ضرورت اجرای عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش در دولت چهاردهم، تصریح کرد: نمیتوان برای همه شهرستانها نسخه واحدی در حوزه آموزش و پرورش اجرا کرد، بلکه هر شهرستان با توجه به ویژگیهای اقتصادی، اجتماعی و ظرفیتهای موجود، نیازمند برنامهریزی متناسب با شرایط خود است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به وضعیت هدایت تحصیلی دانشآموزان ابهر، گفت: در حال حاضر ۵۶ درصد هدایت تحصیلی دانشآموزان این شهرستان به سمت هنرستانها انجام میشود که این موضوع نشاندهنده علاقه و ظرفیت بالای دانشآموزان ابهر برای ورود به آموزشهای فنی، حرفهای و مهارتی است.
تاراسی ادامه داد: در یک شهرستان صنعتی مانند ابهر، پیوند میان مدرسه، اقتصاد، مهارت و آینده اشتغال اهمیت ویژهای دارد و مجموعه آموزش و پرورش شهرستان تلاش میکند دانشآموزان از ابتدای دوره متوسطه دوم با مهارت، فناوری و صنعت آشنا شوند تا بتوانند در آینده مسیر مناسبی برای ورود به بازار کار داشته باشند.
او با اشاره به کمبود هنرستانهای تخصصی در ابهر و استان زنجان، اظهار کرد: با وجود کمبود هنرستانهای تخصصی و فعالیت بخشی از هنرستانها به صورت ضمیمه، آموزش و پرورش برای حل این مشکل منتظر رفع موانع از بیرون نمانده و با استفاده از ظرفیت هنرستانهای مجاور و اجرای برنامههای «همنوا»، تلاش کرده است پیوستگی …
