مختار محمدی در همایش آموزشی تخصصی هیاتهای رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان استان لرستان، اظهار کرد: صرف برگزاری دوره آموزشی و ارائه اطلاعات درباره قوانین و مقررات، آموزش واقعی محسوب نمیشود، بلکه آموزش باید موجب ایجاد یا ارتقای مهارت در فراگیران شود.
وی با تاکید بر اهمیت آموزش در نظام اداری، یادآور شد: نیازسنجی، نخستین شرط آموزش صحیح است و باید محتوای دورهها متناسب با مسائل و نیازهای واقعی کارکنان و مجموعههای اداری طراحی شود.
رئیس امور حقوقی سازمان اداری و استخدامی کشور با اشاره به مفهوم حکمرانی و تعارض ادامه داد: تعارض از تعدد خواستههای شهروندان، محدودیت منابع و تفاوت روشهای دستیابی افراد به خواستههایشان شکل میگیرد و فلسفه وجودی حکمرانی، مدیریت تعارض در جامعه است.
محمدی افزود: حل تعارض صرفا با رویکرد حقوقی یا اخلاقی امکانپذیر نیست، بلکه باید از رویکرد مبتنی بر تدبیر استفاده کرد. فردی که میخواهد در حوزه حکمرانی تصمیم بگیرد، مشاوره دهد یا تصمیمسازی کند، باید همزمان بر اصول حاکم بر موضوع و جزئیات دقیق آن اشراف داشته باشد چراکه بدون شناخت جزئیات، حتی آگاهی از اصول نیز به تصمیم درست منجر نمیشود.
وی، عدالت را مهمترین عنصر تصمیمات اداری عنوان کرد و گفت: تصمیمات مدیران میتواند بر بخشی از جامعه یا حتی کل جامعه اثرگذار باشد، …
