احمد محمودزاده چهارشنبه چهارم شهریور در ادامه سفر به آذربایجان غربی در نشست خبری با اصحاب رسانه در خصوص تشریح برنامههای آموزش و پرورش برای توسعه آموزش هوش مصنوعی در مدارس غیردولتی اظهار کرد: برای دانشآموزان و نیروهای آموزشی استانهای آذربایجانغربی، همدان، ایلام و کردستان، برنامههایی برای تربیت نیروی انسانی متخصص در حوزه هوش مصنوعی و فناوریهای نوین در نظر گرفته شده است.
وی افزود: هدف این است که نیروهای آموزشدیده پس از طی دورههای تخصصی در تعمیق آموزشهای مرتبط با هوش مصنوعی و فناوری برای دانشآموزان و معلمان نقشآفرینی کنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزشهای این طرح به شکل ترکیبی دنبال میشود، گفت: بخشی از این آموزشها به صورت مجازی و بخشی نیز به شکل حضوری برگزار خواهد شد تا امکان بهرهمندی گستردهتر جامعه آموزشی از این ظرفیت فراهم شود.
محمودزاده، توانمندسازی نیروی انسانی را یکی از مهمترین مؤلفههای کیفیت آموزش و پرورش دانست و ادامه داد: آموزش و پرورش را باید با معلم شناخت و کیفیت آموزش نیز به توانایی معلمان و نیروی انسانی وابسته است؛ از این رو ارتقای دانش و مهارت معلمان یکی از محورهای اصلی برنامههای آموزش و پرورش است.
وی با اشاره به برنامههای آموزش و پرورش در حوزه آسیبهای اجتماعی نیز اظهار کرد: در این حوزه نیز طرحهایی برای آموزش تخصصی معلمان مدارس دولتی در سراسر کشور در حال اجراست و تلاش میشود معلمان با بهرهگیری از ظرفیت نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان، نقش مؤثرتری در شناسایی و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی ایفا کنند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با تأکید بر اینکه دسترسی به آموزش باکیفیت از محورهای مهم برنامههای دولت است، گفت: ارتقای کیفیت آموزشی بدون توجه به عنصر اصلی آن یعنی معلم امکانپذیر نیست و باید برای ارتقای منزلت، معیشت، مرجعیت علمی و دانشافزایی معلمان برنامهریزی شود.
محمودزاده افزود: در دولت چهاردهم فرصتهایی برای آموزش و پرورش فراهم شده تا از روشهای جدید تدریس، تولید محتوای نوین و فناوریهای …
