وی خاطرنشان کرد: هدف این طرح، حرکت از مشاوره عمومی بهسمت مشاوره و مداخله تخصصی، مبتنی بر شواهد علمی و استانداردهای تشخیصی و درمانی روز دنیاست بهگونهای که مشاوران و متخصصان مراکز مشاوره بتوانند در مواجهه با اختلالات و مسائل شایع دانشآموزان، از دانش تخصصی، مهارتهای بالینی و پروتکلهای مداخلهای متناسب برخوردار باشند.
ولدبیگیان بیان کرد: نخستین گام این مسیر، دوره تخصصی «تربیت درمانگر ADHD» است که بههمت این اداره از امروز دوشنبه ۱۹ مرداد برگزار خواهد شد که در این برنامه، تلاش بر آن است تا طی یک مسیر آموزشی منسجم، تخصص مشاوران استان در حوزههای مختلف مرتبط با سلامت روان و مشکلات شایع دانشآموزان بهصورت مرحلهای توسعه یابد.
معاون پرورشی و فرهنگی یادآوری کرد: پس از دوره ADHD، دورههای تخصصی دیگری در حوزههایی نظیر اختلالات اضطرابی و وسواس، اختلالات یادگیری خاص، مداخلات تخصصی در زمینه افکار و رفتارهای خودکشی، مهارتهای زندگی و مداخلات روانشناختی و سایر اختلالات و مسائل شایع دوران کودکی و نوجوانی بر اساس چارچوبهای علمی و معیارهای تشخیصی DSM-۵ و با رویکردی کاربردی و تخصصمحور برگزار خواهد شد.
انتهای پیام
