به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا کاظمی شامگاه سهشنبه در شورای آموزش و پرورش شهرستان ابهر با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانشآموز و معلم مدرسه شجره طیبه میناب و همه شهدای جنگ اخیر، گفت: با آموزش و پرورش مطلوب همچنان فاصله داریم و برای رسیدن به دستاوردهای بزرگ در این حوزه، نیازمند سرمایهگذاری جدیتر هستیم.
وی آموزش و پرورش را زیربنای آینده کشور دانست و افزود: سرمایهگذاری در آموزش و پرورش مهمترین سرمایهگذاری برای ساختن آینده ایران است و نباید این دستگاه را در ردیف سایر دستگاههای اجرایی و به عنوان یک مجموعه معمولی دید.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه آیینه وضعیت آینده جامعه است، گفت: اگر میخواهیم حال و روز یک محله، شهر یا کشور را ببینیم، باید به مدرسه آن نگاه کنیم؛ نشاط، پویایی، تحرک و ایمان حاکم بر مدرسه، بازتاب وضعیت همان جامعه است.
کاظمی ادامه داد: هر اصلاحی که قرار است در جامعه اتفاق بیفتد، باید از مدرسه آغاز شود و بخش قابل توجهی از گلایههایی که امروز درباره خروجیهای جامعه مطرح میشود، ریشه در غفلت یا کمتوجهی به مدرسه، معلم و دانشآموز دارد.
وی با اشاره به نهضت توسعه عدالت آموزشی اظهار کرد: این نهضت فقط به ساخت مدرسه محدود نمیشود و پنج محور شامل توسعه فضاهای آموزشی، تأمین تجهیزات، استفاده از فناوریهای نوین، توسعه فضاهای ورزشی، فعالیتهای پرورشی و توانمندسازی معلمان را دنبال میکند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: طی یک سال گذشته ۲ هزار و ۴۰۰ مدرسه با استفاده از ظرفیتهای مردمی، خیرین، صنایع و نهادهای مختلف ساخته شده است که چنین اقدامی در تاریخ کشور سابقه ندارد.
کاظمی افزود: خیرین در این مسیر حدود ۳۰ هزار میلیارد تومان ظرفیت ایجاد کردهاند و بخشهای مختلف صنعت نیز به این نهضت پیوستهاند؛ همچنین بیش از ۱۰۰ مجموعه در ساخت و تجهیز مدارس مشارکت داشتهاند.
وی با اشاره به مشارکت صنایع پتروشیمی در مدرسهسازی گفت: اتحادیه پتروشیمیها نیز ظرفیت قابل توجهی برای ساخت مدرسه در اختیار آموزش و پرورش قرار داده است.
تجهیز ۱۰ هزار کلاس درس به فناوریهای روز
وزیر آموزش و پرورش توسعه فناوری در مدارس را از دیگر محورهای برنامههای این وزارتخانه عنوان کرد و گفت: حدود ۱۰ هزار کلاس درس با فناوریهای روز در …
