استانها
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، اربعین، هر سال میلیونها انسان را از ملیتها، زبانها و فرهنگهای گوناگون در یک مسیر مشترک گرد هم میآورد؛ اما آنچه این اجتماع عظیم را از یک گردهمایی صرف فراتر میبرد، امکان شکلگیری گفتوگویی میان انسانهایی است که شاید شرایط عادی، هیچ نقطه مشترکی برای گفتوگو با یکدیگر، نداشته باشند.
در این میان، حضور دانشگاهیان و استادان علوم مختلف در مسیر اربعین، فرصتی برای بازخوانی این پدیده از دریچهای متفاوت فراهم میکند؛ دریچهای که در آن علم و ایمان نه در برابر یکدیگر، بلکه در کنار هم قرار میگیرند.
در یادداشتی که به قلم دکتر ابراهیم دانشیفر، رئیس دانشگاه بینالمللی امام رضا (ع)، نگاشته شده است تلاش شده تا با نگاهی متفاوت، به حضور دانشگاهیان در راهپیمایی اربعین و نسبت میان عقل، علم و ایمان پرداخته شود؛ حضوری که میتواند زمینهساز شکلگیری روایتی تازه از این اجتماع بزرگ انسانی باشد.
در این یادداشت آمده است:اربعین را میتوان از زوایای گوناگون دید؛ از منظر یک زائر، مسیری برای رسیدن به مقصدی مقدس است و از نگاه یک خادم، فرصتی برای خدمت به میهمانان امام حسین (ع)، اما در کنار این نگاهها،اربعین را میتوان بهمثابه یک میدان بزرگ انسانی برای اندیشیدن، گفتوگوکردن و بازشناسی نسبت انسان باایمان نیز موردتوجه قرارداد.
در این میان، حضور استادان دانشگاه و دانشمندان در مسیر اربعین، معنایی فراتر از حضور فردی آنان دارد. دانشگاه، بهعنوان یکی از مهمترین نهادهای تولید معرفت و شکلدهی به اندیشه عمومی، هنگامی که در چنین اجتماع عظیمی حاضر میشود، میتواند بخشی از واقعیت این پدیده را با زبان خود روایت کند؛ زبانی که برای مخاطبان مختلف در سراسر جهان قابلفهم است.
اربعین تنها به یک جامعه، یک کشور یا حتی یک جغرافیای خاص تعلق ندارد. انسانهایی از نقاط مختلف جهان در این مسیر حضور پیدا میکنند و هر یک با پیشینهای متفاوت، تجربهای شخصی از این حرکت جمعی با خود به همراه دارند. در چنین فضایی، شاید یکی از مهمترین پرسشها این باشد که چه چیزی انسانهایی با این تفاوتهای گسترده را در یک مسیر مشترک گرد هم میآورد و چه عاملی سبب میشود فردی از نقطهای دوردست، خود را به این اجتماع بزرگ برساند.
پاسخ به این پرسش، تنها در …
