استانها
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، سیده زهره برقعی، مدیر جامعهالزهرا(س) با اشاره به فلسفه شکلگیری جامعه الزهرا (س)، این نهاد حوزوی را ثمره نگاه عمیق امام خمینی(ره) به ضرورت تعلیم و تربیت نظاممند بانوان و یکی از دستاوردهای مهم انقلاب اسلامی دانست و گفت: امروز پس از 42 سال فعالیت، باید با بازنگری در برنامهها، ارزیابی دستاوردها و تقویت انسجام حوزههای علمیه خواهران، مسیر تربیت بانوان تراز انقلاب اسلامی و کنشگران تمدن نوین اسلامی را با جدیت بیشتری دنبال کنیم.
مدیر جامعه الزهرا سلاماللهعلیها تصریح کرد: توجه به تعلیم و تربیت بانوان و فراهم کردن زمینه رشد علمی و معنوی آنان، ریشهای عمیق در معارف اسلامی دارد. اسلام، کسب علم و معرفت را مسیر دستیابی انسان به کمال میداند و در سیره پیامبر اکرم صلّیاللهعلیهوآلهوسلّم و اهلبیت علیهمالسلام نیز بر فراگیری دانش و تفقه در دین تأکید فراوان شده است.
برقعی ادامه داد: در طول تاریخ اسلام نیز زنان بسیاری نقشهای مهمی در عرصههای علمی، تربیتی، اجتماعی و حتی تمدنی ایفا کردهاند؛ اما در دوره معاصر با تلاش علما و مراجع معظم تقلید و در پی شکلگیری حرکتهای علمی برای آموزش رسمی بانوان، زمینه ایجاد یک ساختار منسجم برای تعلیم علوم دینی خواهران فراهم شد.
وی بیان داشت: در نهایت، این حرکت با نگاه حکیمانه حضرت امام خمینی(ره) به مرحلهای جدید رسید و در سال 1363، جامعه الزهرا سلاماللهعلیها به عنوان یک مرکز متمرکز برای آموزش و تربیت بانوان در حوزه علوم دینی تأسیس شد. این اقدام را باید یکی از جلوههای مهم نگاه تمدنی امام راحل به ظرفیت زنان مسلمان دانست.
جامعه الزهرا سلاماللهعلیها؛ ثمره انقلاب اسلامی و اندیشه امام خمینی(ره)
برقعی، جامعه الزهرا سلاماللهعلیها را یکی از ثمرات انقلاب اسلامی و نگاه راهبردی امام خمینی(ره) به جایگاه زن و نقش او در جامعه دانست و تصریح کرد: انقلاب اسلامی فرصت جدیدی برای حضور علمی، اجتماعی و فرهنگی زنان فراهم کرد و یکی از جلوههای این تحول، ایجاد بستری رسمی و سازمانیافته برای تحصیل علوم دینی بانوان بود.
وی تأکید کرد: امام خمینی(ره) تنها به ایجاد یک مرکز آموزشی برای بانوان نگاه نمیکردند؛ بلکه مسئله ایجاد یک جریان علمی و تربیتی منسجم بود که بتواند در پاسخ …
