بر اساس قانون بخشی از نیروی انسانی آموزش و پرورش باید از میان افراد دارای معلولیت انتخاب شود اما تدریس معلمان نابینا در مدارس از نظر اجرایی با مشکلاتی روبهرو است. در گذشته فعالان حوزه معلولان بر این نکته تاکید داشتند که تدریس معلم نابینا برای دانشآموزان نابینا ثمربخش نخواهد بود.
همشهری آنلاین - محمد سرابی: سالار قاسمی، رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در اینباره به همشهری میگوید: «قانون تکلیف کرده است که باید ۳ درصد جذب نیرو از میان معلولان انجام گیرد. ولی ما داریم تلاش میکنیم که معلم نابینا برای تدریس به دانشآموزان نابینا اعزام نشود. مثلا از معلمان نابینا برای دانشآموزان جسمی و حرکتی استفاده کنیم که بتوانند ارتباط موثر داشته باشند.»
او بیان میکند: «در حال حاضر سعی میکنیم از عزیزان نابینا بیشتر در زمینه عوامل اجرایی مانند نیروهای دفتری استفاده شود تا تدریس در …
