قیمت طلا امروز




 خبرگزاری دانشجو / ۱۴۰۵/۰۵/۲۳

خراسان‌رضوی در خط مقدم گردشگری و صنایع‌دستی کشور قرار دارد/ شهرک صنایع‌دستی مشهد به‌عنوان الگوی ملی ایجاد می‌شود

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با تأکید بر جایگاه ممتاز خراسان‌رضوی در منظومه گردشگری و صنایع‌دستی کشور، از برنامه ایجاد شهرک صنایع‌دستی مشهد به‌عنو...
 خراسان‌رضوی در خط مقدم گردشگری و صنایع‌دستی کشور قرار دارد/ شهرک صنایع‌دستی مشهد به‌عنوان الگوی ملی ایجاد می‌شود

به گزارش گروه استان‌های خبرگزاری دانشجو، سیدرضا صالحی‌امیری صبح امروز جمعه ۲۳ مردادماه ۱۴۰۵ در نشست تخصصی سرمایه‌گذاران گردشگری و صنایع‌دستی استان خراسان‌رضوی که با حضور سیدعباس عراقچی وزیر امور خارجه، سیدعلی مدنی وزیر امور اقتصادی و دارایی، غلامحسین مظفری استاندار خراسان‌رضوی، علی‌اصغر شالبافیان رئیس مرکز سرمایه‌گذاری و امور اقتصادی وزارت میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی، رئیس اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی خراسان‌رضوی و جمعی از سرمایه‌گذاران و مدیران ارشد برگزار شد، با اشاره به ظرفیت‌های کم‌نظیر خراسان‌رضوی افزود: ظرفیت‌های خراسان‌رضوی قطعا در زمره ظرفیت‌های نخست کشور قرار دارد و این ظرفیت شایسته تقدیر و توجه ویژه است.

او با اشاره به حجم قابل توجه سرمایه‌گذاری‌های انجام‌شده و در دست اجرا در حوزه گردشگری استان تصریح کرد: حجم سنگین سرمایه‌گذاری در این بخش، بیانگر ظرفیت اقتصادی و اشتغال‌آفرینی گردشگری در خراسان‌رضوی است و این ترکیب از ظرفیت، سرمایه و اشتغال، جایگاه استان را در اقتصاد گردشگری کشور برجسته می‌کند.

صالحی‌امیری با تاکید بر نقش گردشگری در ایجاد اشتغال و رونق اقتصادی ادامه داد: حدود ۵۰ هزار فرصت شغلی در نتیجه این ظرفیت‌ها و سرمایه‌گذاری‌ها ایجاد شده و حدود ۱۸۰ هزار شغل در مشهد و خراسان‌رضوی با حوزه گردشگری درگیر است.

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی در بخش دیگری از سخنان خود، صنایع‌دستی را یکی از ارکان مهم اقتصاد فرهنگی و هویت‌محور استان دانست و از برنامه ایجاد شهرک صنایع‌دستی در مشهد خبر داد.

در ادامه حتما بخوانید طالقان جایی میان کوه و تاریخ که هنوز راه توسعه‌اش از جاده می‌گذرد+فیلم

او گفت: شهرک صنایع‌دستی در مشهد باید راه‌اندازی شود و به‌عنوان پایلوت کشور مورد توجه قرار گیرد تا پس از آن بتوانیم این الگو را در سایر استان‌ها نیز توسعه دهیم.

صالحی‌امیری افزود: هدف این است که مشهد دارای یک الگوی مشخص و منسجم برای شهرک صنایع‌دستی باشد؛ به‌گونه‌ای که هنرمندان، فعالان و ظرفیت‌های این حوزه در یک مجموعه متمرکز شوند و از حمایت‌های لازم برخوردار باشند.

او با بیان اینکه ظرفیت‌های موجود در مشهد می‌تواند مبنای طراحی یک الگوی ملی در حوزه صنایع‌دستی قرار گیرد، اظهار کرد: این حجم از ظرفیت را در همه نقاط کشور نداریم و مشهد در حوزه صنایع‌دستی نیز از جایگاه ممتازی برخوردار است.

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با اشاره به تنوع رشته‌های صنایع‌دستی در کشور و خراسان‌رضوی گفت: در حال حاضر ۲۹۹ رشته صنایع‌دستی در کشور فعال است و در سطح جهان حدود ۴۰۰ رشته صنایع‌دستی شناسایی شده است؛ در خراسان‌رضوی نیز ۹۰ رشته صنایع‌دستی فعال است.

صالحی‌امیری تأکید کرد: این اعداد و آمار به‌روشنی جایگاه مشهد و خراسان‌رضوی را در نظام گردشگری و صنایع‌دستی کشور نشان می‌دهد.

او در پایان با تأکید بر ضرورت بهره‌گیری هدفمند از ظرفیت‌های موجود در استان خاطرنشان کرد: توسعه گردشگری و صنایع‌دستی در خراسان‌رضوی باید بر پایه ظرفیت‌های واقعی، سرمایه‌گذاری، اشتغال و مزیت‌های فرهنگی و اقتصادی استان دنبال شود و ایجاد زیرساخت‌های تخصصی از جمله شهرک صنایع‌دستی می‌تواند زمینه‌ساز تقویت زنجیره تولید، عرضه، حمایت از هنرمندان و توسعه بازار صنایع‌دستی در سطح ملی باشد.



۳۴ دقیقه قبل / خبرگزاری تسنیم

میزبانی دانشگاه فردوسی مشهد از 26هزار داوطلب کنکور سراسری - تسنیم

استانها

جواد ساده در گفت وگو با خبرنگار تسنیم از مشهد اظهارکرد:حدود 17 هزار و 500 داوطلب در حوزه‌های مختلف شهر مشهد در آزمون شرکت کردند که از این تعداد، حدود 10 هزار داوطلب در روز اول در  دانشگاه فردوسی مشهد حضور داشتند.

وی با اشاره به برنامه میزبانی این دانشگاه از داوطلبان آزمون سراسری در دیروز و امروز، افزود: در مجموع طی این دو روز حدود 26 هزار و 200 داوطلب در دانشگاه فردوسی مشهد آزمون دادند که حدود 10 هزار نفر مربوط به روز گذشته ، 10 هزار نفر مربوط به امروز و حدود 6 هزار و 200 نفر نیز مربوط به نوبت دیروز  بعدازظهر بودند.

معاون آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد تأکیدکرد: تلاش شده است با توجه به تعداد بالای داوطلبان و همچنین شرایط آب‌وهوایی، امکانات و شرایط مناسبی برای برگزاری آزمون فراهم شود تا داوطلبان بتوانند با آرامش بیشتری در جلسه آزمون حضور پیدا کنند.

ساده ادامه داد:در مجموع حدود یک میلیون و 70 هزار داوطلب در آزمون سراسری ثبت‌نام کرده‌اند که سهم گروه علوم تجربی از این تعداد قابل توجه است چرا که  آزمون سراسری در خراسان رضوی در 25 شهر برگزار شد در شهر مشهد هفت حوزه آزمون در نظر گرفته شد که دانشگاه فردوسی مشهد بزرگ‌ترین حوزه برگزاری آزمون در این شهر محسوب می‌شود.

وی با بیان اینکه آزمون گروه علوم تجربی از ساعت 8 صبح آغاز شده  اضافه کرد: زمان اصلی آزمون سه ساعت است و بر اساس برنامه اعلام‌شده، بخش اصلی آزمون تا ساعت 11 ادامه خواهد داشت  البته برخی داوطلبان در ادامه، در فرایند پذیرش دانشجو معلم نیز شرکت می‌کنند. داوطلبانی که این گزینه را انتخاب کرده‌اند، دفترچه‌های متفاوتی دریافت می‌کنند و یک ساعت زمان اضافه برای این بخش خواهند داشت.

معاون آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد خاطرنشان کرد: بنابراین مدت زمان آزمون برای همه داوطلبان یکسان نیست و داوطلبانی که در فرایند پذیرش دانشجو معلم نیز شرکت می‌کنند، ممکن است مجموعاً چهار ساعت در جلسه آزمون حضور داشته باشند و زمان پایان آزمون آنها حدود ساعت 12 باشد؛ در حالی که آزمون سایر داوطلبان حدود ساعت 11 به پایان می‌رسد.

انتهای پیام/282  


۳۸ دقیقه قبل / خبرگزاری تسنیم

وزیر آموزش و پرورش: تربیت مهم ترین دغدغه دانشگاه فرهنگیان باید باشد - تسنیم

استانها

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، علیرضا کاظمی در دومین برنامه سفر استانی خود به خراسان رضوی در یازدهمین اجلاس همکاران دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان، ضمن قدردانی از تلاش‌های مسئولان نهادهای نمایندگی ولی‌فقیه، معاونت‌های فرهنگی، امور تربیتی و گروه‌های معارف اسلامی، اظهارکرد: مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان، با وجود تفاوت در مأموریت‌ها، در یک هدف مشترک یعنی تربیت معلمانی شایسته و تراز نظام جمهوری اسلامی ایران نقش‌آفرینی می‌کنند.

وی با اشاره به جایگاه منحصر به‌فرد دانشگاه فرهنگیان در نظام آموزشی،کشور افزود: مأموریت تربیت معلم، مأموریتی تخصصی، راهبردی و متفاوت از سایر مأموریت‌های دانشگاهی است و نمی‌توان آن را در مجموعه دیگری دنبال کرد. از همین رو، دانشگاه فرهنگیان باید از جایگاه شایسته و متناسب با مأموریت خود برخوردار باشد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان این‌که این وزارتخانه حمایت از دانشگاه فرهنگیان را با جدیت دنبال می‌کند، تصریح کرد: در حوزه مسائل سخت‌افزاری، تجهیزات، امکانات و نیروی انسانی، آموزش و پرورش باید بدون درنگ و با جدیت وارد عمل شود و زمینه لازم برای ایفای مأموریت دانشگاه فرهنگیان را فراهم کند.

کاظمی ادامه داد: میزان همکاری و حمایت ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها از دانشگاه فرهنگیان، یکی از شاخص‌های مهم ارزیابی عملکرد مدیران کل خواهد بود و این موضوع به صورت جدی مورد سنجش قرار می‌گیرد.

وزیر آموزش و پرورش، تربیت را مهم‌ترین دغدغه دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد و گفت: دانشگاه فرهنگیان صرفاً محل انتقال دانش و مهارت نیست؛ بلکه مأموریت اصلی آن تربیت معلم است. بنابراین باید همه ظرفیت‌های فرهنگی، تربیتی، آموزشی و علمی دانشگاه در مسیر شکل‌گیری شخصیت حرفه‌ای، دینی، ملی و اجتماعی معلم آینده به کار گرفته شود.

وی با تأکید بر ضرورت هم‌افزایی میان مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی دانشگاه، اظهار کرد: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، معاونت‌های فرهنگی و تربیتی و گروه‌های معارف اسلامی باید ضمن حفظ استقلال و مأموریت‌های تخصصی خود، از موازی‌کاری پرهیز کرده و با تقسیم کار روشن و برنامه‌ریزی مشترک، یک منظومه منسجم فرهنگی و تربیتی را در دانشگاه فرهنگیان شکل دهند.

کاظمی، کنشگری دانشجویان را یکی از شاخص‌های مهم موفقیت برنامه‌های فرهنگی دانست و افزود: هر اندازه زمینه برای حضور، مسئولیت‌پذیری و نقش‌آفرینی دانشجویان فراهم شود، آثار تربیتی بیشتری حاصل خواهد شد. دانشجو معلم توانمند، مؤمن و برخوردار از مهارت و اعتمادبه‌نفس می‌تواند در مدرسه و جامعه منشأ تحول باشد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تغییر ماهیت عرصه‌های فرهنگی و اجتماعی، خاطرنشان کرد: امروز بخش مهمی از تقابل‌ها در عرصه فرهنگی و شناختی شکل می‌گیرد و دانشگاه فرهنگیان باید متناسب با این شرایط، رویکردهای جدیدی را در فعالیت‌های فرهنگی، تربیتی و فضای مجازی دنبال کند.

وی افزود: تقویت هویت دینی و ملی، افزایش مشارکت و کنشگری دانشجویان و ارتقای ضریب نفوذ برنامه‌های فرهنگی در میان آنان، از مهم‌ترین الزامات فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در شرایط کنونی است.

وزیر آموزش و پرورش همچنین با تأکید بر ضرورت توجه ویژه به نسل جدید، اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان و مجموعه‌های فرهنگی آن باید برای مواجهه تربیتی با نسل جدید، به‌ویژه نسل نوجوان و جوان، برنامه‌های نو، مؤثر و متناسب با اقتضائات روز طراحی و اجرا کنند.

کاظمی با اشاره به شرایط حساس کشور، بر ضرورت تقویت امید، انسجام و وحدت در جامعه تأکید کرد و گفت: یکی از راهبردهای اساسی دشمن، ایجاد شکاف و تفرقه میان مردم و نهادهای مختلف است؛ بنابراین باید با تقویت همدلی، انسجام و وحدت، زمینه افزایش تاب‌آوری اجتماعی و ملی را فراهم کنیم.

وزیر آموزش و پرورش  با قدردانی از تلاش‌های مجموعه نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری و فعالان فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: همه ظرفیت‌های وزارت آموزش و پرورش برای حمایت از دانشگاه فرهنگیان و برنامه‌های فرهنگی و تربیتی آن به کار گرفته خواهد شد؛ چرا که نتیجه و خروجی فعالیت‌های این دانشگاه باید در تربیت معلمانی متعهد، توانمند و اثرگذار در مدارس کشور نمایان شود.

انتهای پیام/282  


۴۴ دقیقه قبل / خبرگزاری تسنیم

دانشگاه فرهنگیان کانون اصلی تربیت معلم و قلب نظام تعلیم و تربیت است - تسنیم

استانها

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، علیرضا کاظمی در دومین برنامه سفر استانی خود به خراسان رضوی در یازدهمین اجلاس همکاران دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان، ضمن قدردانی از تلاش‌های مسئولان نهادهای نمایندگی ولی‌فقیه، معاونت‌های فرهنگی، امور تربیتی و گروه‌های معارف اسلامی، اظهارکرد: مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان، با وجود تفاوت در مأموریت‌ها، در یک هدف مشترک یعنی تربیت معلمانی شایسته و تراز نظام جمهوری اسلامی ایران نقش‌آفرینی می‌کنند.

وی با اشاره به جایگاه منحصر به‌فرد دانشگاه فرهنگیان در نظام آموزشی،کشور افزود: مأموریت تربیت معلم، مأموریتی تخصصی، راهبردی و متفاوت از سایر مأموریت‌های دانشگاهی است و نمی‌توان آن را در مجموعه دیگری دنبال کرد. از همین رو، دانشگاه فرهنگیان باید از جایگاه شایسته و متناسب با مأموریت خود برخوردار باشد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان این‌که این وزارتخانه حمایت از دانشگاه فرهنگیان را با جدیت دنبال می‌کند، تصریح کرد: در حوزه مسائل سخت‌افزاری، تجهیزات، امکانات و نیروی انسانی، آموزش و پرورش باید بدون درنگ و با جدیت وارد عمل شود و زمینه لازم برای ایفای مأموریت دانشگاه فرهنگیان را فراهم کند.

کاظمی ادامه داد: میزان همکاری و حمایت ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها از دانشگاه فرهنگیان، یکی از شاخص‌های مهم ارزیابی عملکرد مدیران کل خواهد بود و این موضوع به صورت جدی مورد سنجش قرار می‌گیرد.

وزیر آموزش و پرورش، تربیت را مهم‌ترین دغدغه دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد و گفت: دانشگاه فرهنگیان صرفاً محل انتقال دانش و مهارت نیست؛ بلکه مأموریت اصلی آن تربیت معلم است. بنابراین باید همه ظرفیت‌های فرهنگی، تربیتی، آموزشی و علمی دانشگاه در مسیر شکل‌گیری شخصیت حرفه‌ای، دینی، ملی و اجتماعی معلم آینده به کار گرفته شود.

وی با تأکید بر ضرورت هم‌افزایی میان مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی دانشگاه، اظهار کرد: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، معاونت‌های فرهنگی و تربیتی و گروه‌های معارف اسلامی باید ضمن حفظ استقلال و مأموریت‌های تخصصی خود، از موازی‌کاری پرهیز کرده و با تقسیم کار روشن و برنامه‌ریزی مشترک، یک منظومه منسجم فرهنگی و تربیتی را در دانشگاه فرهنگیان شکل دهند.

کاظمی، کنشگری دانشجویان را یکی از شاخص‌های مهم موفقیت برنامه‌های فرهنگی دانست و افزود: هر اندازه زمینه برای حضور، مسئولیت‌پذیری و نقش‌آفرینی دانشجویان فراهم شود، آثار تربیتی بیشتری حاصل خواهد شد. دانشجو معلم توانمند، مؤمن و برخوردار از مهارت و اعتمادبه‌نفس می‌تواند در مدرسه و جامعه منشأ تحول باشد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تغییر ماهیت عرصه‌های فرهنگی و اجتماعی، خاطرنشان کرد: امروز بخش مهمی از تقابل‌ها در عرصه فرهنگی و شناختی شکل می‌گیرد و دانشگاه فرهنگیان باید متناسب با این شرایط، رویکردهای جدیدی را در فعالیت‌های فرهنگی، تربیتی و فضای مجازی دنبال کند.

وی افزود: تقویت هویت دینی و ملی، افزایش مشارکت و کنشگری دانشجویان و ارتقای ضریب نفوذ برنامه‌های فرهنگی در میان آنان، از مهم‌ترین الزامات فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در شرایط کنونی است.

وزیر آموزش و پرورش همچنین با تأکید بر ضرورت توجه ویژه به نسل جدید، اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان و مجموعه‌های فرهنگی آن باید برای مواجهه تربیتی با نسل جدید، به‌ویژه نسل نوجوان و جوان، برنامه‌های نو، مؤثر و متناسب با اقتضائات روز طراحی و اجرا کنند.

کاظمی با اشاره به شرایط حساس کشور، بر ضرورت تقویت امید، انسجام و وحدت در جامعه تأکید کرد و گفت: یکی از راهبردهای اساسی دشمن، ایجاد شکاف و تفرقه میان مردم و نهادهای مختلف است؛ بنابراین باید با تقویت همدلی، انسجام و وحدت، زمینه افزایش تاب‌آوری اجتماعی و ملی را فراهم کنیم.

وزیر آموزش و پرورش  با قدردانی از تلاش‌های مجموعه نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری و فعالان فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: همه ظرفیت‌های وزارت آموزش و پرورش برای حمایت از دانشگاه فرهنگیان و برنامه‌های فرهنگی و تربیتی آن به کار گرفته خواهد شد؛ چرا که نتیجه و خروجی فعالیت‌های این دانشگاه باید در تربیت معلمانی متعهد، توانمند و اثرگذار در مدارس کشور نمایان شود.

انتهای پیام/282  




 استارت والیبال قهرمانی زنان آسیا با شگفتی سازی ایران
۱ ساعت قبل / سایت ایران آنلاین

استارت والیبال قهرمانی زنان آسیا با شگفتی سازی ایران

تیم ملی والیبال زنان ایران در نخستین دیدار خود در مسابقات قهرمانی آسیا موفق به شکست سه بر یک چین تایپه شد تا برای نخستین بار در تاریخ در جمع تیم‌های ۱۰۰ امتیازی رده‌بندی جهان قرار گیرد.

 ملی‌پوش پرسپولیس قصد جدایی ندارد
۱ ساعت قبل / سایت هم میهن

ملی‌پوش پرسپولیس قصد جدایی ندارد

مدافع تیم فوتبال پرسپولیس درخواست جدایی از سرخپوشان را نداده است.

 استرس مزمن چگونه ویژگی‌های شخصیتی ما را تغییر می‌دهد؟
۱ ساعت قبل / سایت فرارو

استرس مزمن چگونه ویژگی‌های شخصیتی ما را تغییر می‌دهد؟

استرس مزمن فقط خلق‌وخو و انرژی را تحت تأثیر قرار نمی‌دهد؛ بلکه می‌تواند به‌تدریج مغز، واکنش‌های هیجانی و حتی برخی ویژگی‌های شخصیتی ما را تغییر دهد.

 لحظه احساسی حضور داماد رهبر شهید و پدر زهرای شهید ۱۴ ماهه در رواق دارالذکر
۳۳ دقیقه قبل / خبرگزاری همشهری‌آنلاین

لحظه احساسی حضور داماد رهبر شهید و پدر زهرای شهید ۱۴ ماهه در رواق دارالذکر

تصاویری از حضور حجت‌الاسلام محمدی گلپایگانی داماد رهبر شهید و پدر زهرای شهید ۱۴ ماهه در رواق دارالذکر منتشر شده است.

 لوتوس متعهد پذیره‌نویسی و بازارگردانی اوراق زیست اروند فارمد شد
۱ ساعت قبل / سایت صدای بورس

لوتوس متعهد پذیره‌نویسی و بازارگردانی اوراق زیست اروند فارمد شد

شرکت تأمین سرمایه لوتوس پارسیان از پذیرش تعهد پذیره‌نویسی و بازارگردانی اوراق صکوک مرابحه شرکت زیست اروند فارمد به ارزش ۷ هزار میلیارد ریال خبر داد.

 اعلام وضعیت اضطراری هواپیمای هشدار زودهنگام آمریکا نزدیک تنگه هرمز
۲۱ دقیقه قبل / سایت جوان آنلاین

اعلام وضعیت اضطراری هواپیمای هشدار زودهنگام آمریکا نزدیک تنگه هرمز

یک هواپیمای هشدار زودهنگام آمریکا از نوع «بوئینگ E-۳B سنتری» نزدیک تنگه هرمز کد اضطراری ۷۷۰۰ را فعال کرد.