جام جم آنلاین -
همزمان با حضور میلیونها عاشق اهلبیت(ع) در مسیر پیادهروی اربعین، سکوی تعاملی ایرانصدا با معرفی صفحه تخصصی «رهنوا» تلاش کرده است تجربهای متفاوت و معنوی برای زائران فراهم کند. این سرویس با ارائه مجموعهای متنوع از محتوای صوتی، امکان همراهی فرهنگی و مذهبی زائران را در طول مسیر فراهم میکند.
در سالهای اخیر، گسترش استفاده از ابزارهای دیجیتال باعث شده خدمات فرهنگی نیز شکل تازهای به خود بگیرند. در همین راستا، ایرانصدا با تغییر رویکرد خود از صرف نگهداری آرشیوهای صوتی به ارائه خدمات تخصصی، صفحه «رهنوا» را با هدف پاسخگویی به نیازهای زائران اربعین راهاندازی کرده است. رهنوا؛ همراه معنوی زائران در مسیر اربعین
«رهنوا» تنها یک سامانه پخش فایلهای صوتی نیست، بلکه مجموعهای از محتواهای فرهنگی، مذهبی و آموزشی را در اختیار کاربران قرار میدهد تا در طول مسیر پیادهروی، علاوه بر کاهش خستگی، از برنامههای معرفتی و شنیدنی نیز بهرهمند شوند. محتوای متنوع رهنوا برای زائران
کاربران این بخش میتوانند به مجموعهای از محتواهای اختصاصی دسترسی داشته باشند، از جمله: مداحیها و نواهای مذهبی زیارتها و ادعیه سخنرانیهای مذهبی روایتهای تاریخی مرتبط با عاشورا و اربعین پادکستهای فرهنگی و آموزشی کتابهای گویای مذهبی برنامههای ویژه کودکان درباره امام حسین(ع)، اربعین و پیادهروی خانوادگی
این تنوع محتوایی باعث شده رهنوا پاسخگوی نیاز گروههای مختلف سنی و سلیقههای گوناگون باشد. دسترسی آسان با دانلود آفلاین و QR Code
یکی از ویژگیهای مهم صفحه رهنوا، فراهم کردن امکان استفاده آفلاین از محتواست. زائران میتوانند فایلهای صوتی مورد نیاز خود را پیش از آغاز سفر دانلود کنند.
همچنین در نقاط مختلف مسیر پیادهروی، کدهای QR اختصاصی نصب شده است تا کاربران تنها با اسکن آنها، بدون نیاز به جستوجو، مستقیماً وارد بخشهای مختلف سامانه شوند. تحول راهبردی ایرانصدا در ارائه محتوای تخصصی
راهاندازی صفحه «رهنوا» بخشی از سیاست جدید ایرانصدا برای تولید و ارائه محتوای تخصصی متناسب با نیاز مخاطبان است. این رویکرد نشان میدهد رسانههای دیجیتال علاوه بر حفظ آرشیوهای فرهنگی، میتوانند در مناسبتهای بزرگ مذهبی نیز خدمات کاربردی و ارزشمند ارائه دهند.
با توجه به استقبال گسترده زائران از محتوای شنیداری در سالهای اخیر، انتظار میرود «رهنوا» به یکی از پرمخاطبترین بخشهای ایرانصدا در ایام اربعین تبدیل شود.
