قیمت طلا امروز




 سایت صفحه سیاست / ۴ روز قبل / ۱۴۰۵/۰۵/۲۷

پزشکیان از حمایت از خانواده شهدای جنگ تحمیلی رمضان تقدیر کرد

رئیس‌جمهور با تقدیر از اقدامات حجت‌الاسلام والمسلمین سیدجواد شهرستانی در پیگیری امور خانواده‌های شهدای جنگ تحمیلی رمضان، حمایت آیت‌الله سیستانی از این خانواده‌ها را مورد تجلیل قرار داد.
 پزشکیان از حمایت از خانواده شهدای جنگ تحمیلی رمضان تقدیر کرد

صفحه سیاست-

مسعود پزشکیان در پیامی خطاب به حجت‌الاسلام والمسلمین سیدجواد شهرستانی، با اشاره به ایستادگی ملت ایران در جریان جنگ تحمیلی رمضان اظهار کرد: مسئولان و خدمتگزاران با ایمان به خدا و احساس مسئولیت متعهدانه خود، برگ زرینی از استقامت و خدمت به مردم را رقم زدند؛ تلاش‌هایی که همواره در حافظه تاریخی مردم این سرزمین ماندگار خواهد بود.

رئیس‌جمهور افزود: تکریم خانواده‌های معظم شهدا و پاسداشت مقام والای آنان، جلوه‌ای از روحیه قدرشناسی و ارج نهادن به سرمایه‌های معنوی و آرمان‌های الهی نظام جمهوری اسلامی و ادای دین به جایگاه این عزیزان است.

پزشکیان همچنین …



 پزشکیان: حرکت لاک‌پشتی ما را از جهان عقب می‌اندازد
۴۸ دقیقه قبل / سایت جهان صنعت نیوز

پزشکیان: حرکت لاک‌پشتی ما را از جهان عقب می‌اندازد

رئیس‌جمهور با اشاره به آموزه‌های قرآن درباره قرار گرفتن در مسیر پیشرفت و هماهنگی با جهان، هشدار داد؛ اگر حرکتی لاک‌پشتی داشته باشیم و در انجام امور محوله کارها را با تأخیر پیش ببریم به تدریج از دنیا عقب خواهیم ماند و بر ضرورت بهره‌مندی دانش‌آموزان از بهترین روش‌های آموزشی و مهارتی منطبق بر استانداردهای جهانی برای شکوفایی استعدادهایشان تأکید کرد.

 پزشکیان: حرکت لاک‌پشتی ما را از جهان عقب می‌اندازد/ عدالت آموزشی نباید فقط در اختیار اقشار مرفه باشد/ آموزش رکن اساسی جامعه است/ تفاوت نگاه‌ها نباید به اختلاف و دعوا بینجامد/ ایران الگوی عزت‌خواهی رهبر شهید انقلاب بوده است
۱ ساعت قبل / سایت جماران

پزشکیان: حرکت لاک‌پشتی ما را از جهان عقب می‌اندازد/ عدالت آموزشی نباید فقط در اختیار اقشار مرفه باشد/ آموزش رکن اساسی جامعه است/ تفاوت نگاه‌ها نباید به اختلاف و دعوا بینجامد/ ایران الگوی عزت‌خواهی رهبر شهید انقلاب بوده است

مسعود پزشکیان رئیس‌جمهور در آیین همزمان خشت‌گذاری 10 مجتمع آموزشی و پرورشی بزرگ مقیاس با تأکید بر اینکه تفاوت نگاه‌ها نباید به اختلاف و دعوا بینجامد، افزود: همه نگاه‌ها در نهضت توسعه عدالت آموزشی باید هم‌افزا و مبتنی بر تعامل بخشی و فرابخشی باشد. به‌جای تقابل، کار گروهی کنیم و اثربخشی طرح‌ها را در میدان عمل ملاک قرار دهیم. همه ما ملزم به پذیرش اصول کارآمدی، کیفیت، اثربخشی و رعایت عدالت هستیم، حتی اگر نظری متفاوت داشته باشیم.