به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری، همایش ملی مدارس نسل چهارم» امروز، دهم شهریورماه، با حضور معاون علمی رئیسجمهور در سالن همایش ایران برگزار شد. این همایش به بررسی نقش آموزش در معماری نوین حکمرانی علم و فناوری اختصاص داشت.
حسین افشین، معاون علمی رئیسجمهور، در این همایش به موضوع آموزش در معماری نوین حکمرانی علم و فناوری پرداخت.
او با اشاره به نقش آموزش و پرورش در تربیت نیروی انسانی آینده کشور اظهار کرد: امکانات و تجهیزات آموزشی اهمیت دارند، اما نخستین عامل تعیینکننده، نگاه و نگرش افراد، بهویژه معلمان، به فرآیند آموزش است. اگر بتوانیم این نگرش را تغییر دهیم، بخش مهمی از مسیر تحول آموزش و پرورش طی خواهد شد.
افشین با قدردانی از عملکرد نظام آموزش و پرورش افزود: ممکن است این نظام مانند هر مجموعه دیگری با نقصها و مشکلاتی روبهرو باشد، اما خروجی آن را میتوان در موفقیت دانشآموزان ایرانی در المپیادهای جهانی و همچنین حضور آنان در دانشگاهها و ادامه مسیر علمی مشاهده کرد.
به گفته این مقام مسئول، موضوع مهاجرت نخبگان نباید صرفاً به این معنا تعبیر شود که نظام آموزشی در تربیت نیروی توانمند موفق نبوده است؛ چراکه همین دانشآموزان در مدارس کشور آموزش میبینند و بعدها به مدارج بالای علمی میرسند. مسئله اصلی این است که برای آینده چه نوع نیروی انسانی تربیت میکنیم و آیا آموزش امروز میتواند پاسخگوی نیازهای آینده کشور باشد یا خیر.
«مدرسه» نقطه آغاز ساخت آینده
افشین با اشاره به اهمیت آموزش و پرورش در ساخت آینده کشور گفت: آینده یک کشور نه در گذشته ساخته میشود و نه صرفاً با تصمیمهای امروز شکل میگیرد؛ آینده نتیجه اقداماتی است که از امروز برای آن انجام میدهیم.
وی ادامه داد: اگر قرار است ایران در آینده مسیر مناسبی را طی کند، باید از امروز تغییر مسیر و تغییر ریل را آغاز کنیم. این تغییر فقط به ساختمان مدرسه، تجهیزات و امکانات محدود نمیشود، بلکه بخش مهمی از آن به تغییر نگاه ما به آموزش و تربیت دانشآموزان مربوط است. …
