دیدارنیوز: وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر اینکه روز بازگشایی مدارس و هفته نخست مهر، مهمترین فرصت حوزه پرورشی و فرهنگی برای ایجاد رویکردهای تحولآفرین در مدارس است، گفت: معاونان و مربیان پرورشی باید با برنامهریزی، طراحی مدلهای اجرایی و نظارت بر حسن اجرای برنامهها، از نخستین روز سال تحصیلی زمینه تقویت هویت ملی و دینی و افزایش میدان کنشگری دانشآموزان را فراهم کنند.
به نقل از مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی امروز پنجشنبه دوازدهم شهریورماه در ارتباط تصویری با گردهمایی معاونان پرورشی و فرهنگی آموزشوپرورش سراسر کشور، ضمن قدردانی از اقدامات و برنامههای تحولی معاونت پرورشی و فرهنگی، اظهار کرد: امیدوارم در این دوره بتوانیم رویکردهای تحولآفرین را در حوزه پرورشی رقم بزنیم و با تغییر نگاه از «ستاد، منطقه و استان» به «مدرسه»، ضریب پوشش فعالیتهای پرورشی را افزایش دهیم.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت استفاده از فناوریهای روز در حوزه فرهنگی و تربیتی افزود: باید بتوانیم با بهرهگیری از فناوریهای روز، محتواهای متناسب با نیازها و اقتضائات دانشآموزان تولید کنیم و میدان کنشگری و نقشپذیری دانشآموزان را که یکی از بزرگترین فرصتهای تربیتی است، توسعه دهیم.
کاظمی با اشاره به شرایط کشور و تحولات اجتماعی و فرهنگی، تصریح کرد: انتظار من از مربیان و معاونان پرورشی بسیار بالاست و باید در مواجهه با آنچه در کشور گذشته است، نسبت خودمان را با این شرایط روشن کنیم و مدارس را به پایگاههای فرهنگی و تربیتی تبدیل کنیم.
وی تقویت هویت ملی و دینی را یکی از وظایف اصلی حوزه پرورشی و از برنامههای محوری این دوره عنوان کرد و گفت: لازم است این رویکرد در متن فعالیتهای مدارس و برنامههای تربیتی دانشآموزان دنبال شود.
وزیر آموزشوپرورش در ادامه با اشاره به آغاز سال تحصیلی و بازگشایی مدارس، تأکید کرد: مهمترین مسئلهای که امروز باید مورد توجه معاونان پرورشی قرار گیرد، بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی است؛ چراکه هفته نخست مهر، «هفته طلایی حوزه پرورشی و فرهنگی» محسوب میشود.
کاظمی خطاب به معاونان پرورشی و فرهنگی استانها گفت: تمام تمرکز خود را بر زنگ بازگشایی، روز بازگشایی و هفته نخست سال تحصیلی بگذارید تا بتوانیم نگاه تحولآفرین را در کف مدرسه ایجاد کنیم. …
