این روزها برای بسیاری از خانوادههای ایرانی، یک عدد قرار است درباره آینده فرزندشان حرف بزند. رتبهای که شاید روی صفحه یک سامانه ظاهر شود، اما برای نوجوانی که ماهها و گاه سالها برای آن جنگیده، معنایی بسیار بزرگتر از یک عدد دارد. نتیجه کنکور برای بخشی از نوجوانان نَه نتیجه یک آزمون، بلکه گویی نتیجه زندگی است. اگر رتبه خوب باشد، آینده روشن است و اگر نباشد، این تصور شکل میگیرد که همهچیز تمام شده است.
این نگاه، شاید مهمترین آسیب فرهنگی پیرامون کنکور باشد. تبدیل یک آزمون آموزشی به آزمونی برای سنجش ارزشمندی انسان، جلوه ای از یک نگرش غلط است. کنکور ذاتا یک آزمون رقابتی است و طبیعتا نتیجه آن میتواند بر مسیر تحصیلی فرد اثر بگذارد. اما مساله زمانی آغاز میشود که این اثر، در ذهن خانواده، مدرسه و خود نوجوان، به "تعیین سرنوشت" تبدیل میشود. یک مطالعه پژوهشی درباره پیامدهای کنکور در ایران که ۷۴ پژوهش را بررسی کرده، نشان میدهد اهمیت بالای این آزمون با پیامدهای روانشناختی، اجتماعی، آموزشی و اقتصادی همراه بوده و اضطراب ناشی از آن هم داوطلبان و هم والدین را به شدت تحت تاثیر قرار داده است. …











