نقد «عدالت آموزشی» گرد و خاک نیست؛ صدای بلند دانش‌آموزان است/ مجلس، روابط عمومی مصوبات شورا نیست

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس در واکنش به اظهارات دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره «گرد و خاک» نمایندگان پیرامون تأثیر قطعی معدل، گفت: وقتی میلیون‌ها دانش‌آموز زیر فشار سیاست‌های آزمون‌محور فرسوده می‌شوند، مطالبه شفافیت و عدالت آموزشی را نمی‌توان با برچسب‌زنی خاموش کرد؛ مجلس قرار نیست فقط تماشاگر تصمیماتی باشد که بدون گزارش‌های علمی روشن، اضطراب را به مدارس تزریق کرده‌اند.