
ایسنا/چهارمحال و بختیاری نماینده خیرین مدرسهساز چهارمحال و بختیاری گفت: ما خیرین مدرسهساز، این مدرسه سازی را گامی در مسیر عدالت آموزشی میدانیم، خیرین، این کار را نه یک پروژه، بلکه یک رسالت انسانی میپندارند.
مهدی کوهی کمالی چهارشنبه ۱۰ دی در جلسه نهضت توسعه عدالت آموزشی با حضور رییس جمهور با بیان اینکه ساخت مدرسه، خواست و وصیت فرزند مرحومم بود که خود معلم بوده است، اظهار کرد: من و همسرم، بهعنوان دو فرهنگی بازنشسته که تمام عمر خود را صرف آموزش کردیم، این وصیت را حکم آسمانی دانستیم، قطعه زمینی و مقداری طلا به ارزش ۶/۵ میلیارد تومان و بخشی از داراییهای بهجا مانده از آن عزیز سفرکرده را فروختیم و با همکاری ادارهکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس، مدرسهای ۹ کلاسه با ۱۱ اتاق اضافه و در مجموع ۲۰ فضای آموزشی، پرورشی، فرهنگی، مطالعاتی و آزمایشگاهی ساختیم و با خود عهد بستیم که درد را به امید و غم را به نور تبدیل کنیم.
وی گفت: در دو سال گذشته، خود سرپرستی پروژه را بر عهده گرفتم و همواره در کنار آن بودم، با همکاری ادارهکل نوسازی مدارس و لطف خدا، آن زمین دیگر یک زمین بیحاصل نیست، بلکه مدرسهای است که پایههایش بر عشق و ایثار بنا شده است.
وی خاطرنشان کرد: این کار تنها نمونهای از فرهنگ غنی نیکوکاری و مدرسهسازی در استان است، ما خیرین چهارمحال و بختیاری این حرکت را گامی در مسیر عدالت آموزشی میدانیم.
علیمردان مردانی، برگزیده پروژههای خیری در حوزه مدرسهسازی در چهارمحال و بختیاری با تقدیر از نگاه عدالتمحورانه رئیسجمهور بهعنوان مهمترین ستون کشور در حوزه آموزش و پرورش، اظهار کرد: این نگاه نشان از درایت عمیق و آیندهنگری دارد.
وی افزود: معتقدیم در هر نقطهای که عدالت شکل بگیرد، بذر توسعه کاشته میشود و این نهضت مدرسهسازی پاسخی به نیاز بنیادین کشور است و آینده کودکان کشور را تضمین میکند.
مردانی با بیان اینکه در بسیاری از روستاها با چالش کمبود مدرسه مواجه هستیم، گفت: امروز همراهی خیران بخش خصوصی، مردم، دولت، بانکهای عامل و نهادهایی مانند سپاه موجب تسریع پروژههای نیمهتمام مدرسهسازی در روستاها شده است.
مردانی خاطرنشان کرد: بهعنوان نماینده پروژههای مردمی، بر آن شدیم با مشارکت فعال تمامی بخشها، نهضت مقدس مدرسهسازی را که بر خواسته از اعتقاد قلبی رئیسجمهور است به سرانجام برسانیم و لبخند رضایت و شادی را بر لب دانشآموزان برسانیم.
منبع : ایسنا

















































