چرا دیگران پیش رفتند و ما عقب ماندیم؟ این پرسشی تاریخی است که بارها از ذهن ایرانیان گذشته است. محمدرضا سرکار آرانی، استاد پداگوژی دانشگاه ناگویاى ژاپن، معتقد است توسعه از آموزش آغاز میشود و در ایران دو نظام آگاهی وجود دارد؛ یک نظام آگاهی که از سنت میآید و سابقه تاریخی طولانی دارد و نظام آگاهیای که از تجدد میآید و سابقه چندانی ندارد. این پژوهشگر تأکید میکند: در نظام آگهی متجدد که پایه و بنیان آن مدرسه و آموزش است، همچنان قصه سنتی مادران حاکم است و مدرسه همچنان مغلوب قصه مادران است. این در حالی …