تحول‌آفرینی؛ ضرورتی که مدیران مدارس باید به دنبال آن باشند - تسنیم

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با اشاره به نقش موثر مدیران گفت: تحول آفرینی باید هدف اصلی تمام مدیران باشد و از هرگونه رکود و روزمرگی پرهیز شود؛ تحول با مطالعه، کسب دانش، بررسی تجارب گذشته، توجه به نیازها، نظرسنجی‌ها و پذیرفتن انتقادات حاصل می‌شود.