چالش آموزش ریاضی فراتر از محتوا؛ ضرورت بازتعریف نقش دبیرستان - تسنیم

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی با تأکید بر اینکه مسئله اصلی آموزش ریاضی فقط محتوای کتاب‌ها نیست، گفت امروز نیازمند بازنگری در نقش دبیرستان و نسبت آموزش عمومی با نیازهای واقعی شهروندی هستیم.