از منظر مدال، «ربنا» در فضای دستگاهی شکل می‌گیرد که به‌ طور عمده بر بستر دستگاه شور و آواز افشاری استوار است، با گرایش‌هایی به گوشه‌هایی که حال‌وهوای مناجات‌گونه را تقویت می‌کنند.

نه تولد است و نه جشن پایان سال، اما صدای ریتم و آواز از یکی از کلاس‌های پایه نهم در مدرسه‌ای دولتی در قم شنیده می‌شود. دانش‌آموزان شاد و سرحال، ریتم «لا، می، سل...» آهنگ گیلکی «آها بوگو» را در دستگاه شور گرفته‌اند.

نه تولد است و نه جشن پایان سال، اما صدای ریتم و آواز از یکی از کلاس‌های پایه نهم در مدرسه‌ای دولتی در قم شنیده می‌شود. دانش‌آموزان شاد و سرحال، ریتم «لا، می، سل...» آهنگ گیلکی «آها بوگو» را در دستگاه شور گرفته‌اند. بعضی‌شان سر ضرب، روی نیمکت‌های خط‌خطی از یادگاری‌نوشته‌ها می‌کوبند و بعضی دیگر آکورد …