عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، از ضرورت گذار از آزمون‌های تستی به سمت سنجش مهارت‌محور سخن گفت و تأکید کرد که مجلس در آینده نزدیک برای اصلاح سهمیه‌های ناعادلانه و بازنگری در سازوکار پذیرش دانش‌آموزان در مقطع دانشگاه گام‌های جدی برخواهد داشت.

در حالی که تنها یک روز تا کنکور باقی مانده، دیگر فرصتی برای شروع فصل‌های تازه و مطالعه فشرده وجود ندارد؛ اما هنوز می‌توان با مرور هوشمندانه، کاهش خطاهای تستی...

رئیس سابق مرکز ارزشیابی کیفیت نظام آموزش‌وپرورش با انتقاد شدید از توسعه کمی و بدون زیرساخت دانشگاه فرهنگیان طی سال‌های اخیر، تأکید کرد حرفه معلمی نباید به پناهگاهی برای افرادی تبدیل شود که در سایر رشته‌ها به بن‌بست شغلی رسیده‌اند.

نایب رئیس مجلس دهم، قانون شرط معدل در پذیرش دانشگاه‌ها را قانونی مناسب دانست و تأکید کرد که تعیین سرنوشت داوطلبان تنها بر اساس نتیجه چند ساعت آزمون تستی کنکور، با عدالت آموزشی سازگار نیست.

نایب رئیس مجلس دهم، قانون شرط معدل در پذیرش دانشگاه‌ها را قانونی مناسب دانست و تأکید کرد که تعیین سرنوشت داوطلبان تنها بر اساس نتیجه چند ساعت آزمون تستی کنکور، با عدالت آموزشی سازگار نیست.

نایب رئیس مجلس دهم، قانون شرط معدل در پذیرش دانشگاه‌ها را قانونی مناسب دانست و تأکید کرد که تعیین سرنوشت داوطلبان تنها بر اساس نتیجه چند ساعت آزمون تستی کنکور، با عدالت آموزشی سازگار نیست.

نایب رئیس مجلس دهم، قانون شرط معدل در پذیرش دانشگاه‌ها را قانونی مناسب دانست و تأکید کرد که تعیین سرنوشت داوطلبان تنها بر اساس نتیجه چند ساعت آزمون تستی کنکو...

ایسنا/ نایب رئیس مجلس دهم، قانون شرط معدل در پذیرش دانشگاه‌ها را قانونی مناسب دانست و تأکید کرد که تعیین سرنوشت داوطلبان تنها بر اساس نتیجه چند ساعت آزمون تستی کنکور، با عدالت آموزشی سازگار نیست. علی مطهری، نایب رئیس مجلس دهم، با اشاره به طرح کاهش تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور از سوی برخی نمایندگان مج

نایب رئیس مجلس دهم، قانون شرط معدل در پذیرش دانشگاه‌ها را قانونی مناسب دانست و تأکید کرد که تعیین سرنوشت داوطلبان تنها بر اساس نتیجه چند ساعت آزمون تستی کنکور، با عدالت آموزشی سازگار نیست.

نایب رئیس مجلس دهم، قانون شرط معدل در پذیرش دانشگاه‌ها را قانونی مناسب دانست و تأکید کرد که تعیین سرنوشت داوطلبان تنها بر اساس نتیجه چند ساعت آزمون تستی کنکور، با عدالت آموزشی سازگار نیست.

معاون آموزشی وزارت علوم با بیان اینکه موافقان و مخالفان تأثیر معدل هر یک استدلال‌های خاص خود را دارند، گفت تغییرات مکرر در مصوبات کنکور به صلاح داوطلبان نیست و این موضوع باید با تکیه بر داده‌های دقیق و کار کارشناسی پخته تعیین تکلیف شود.