نامه اخیر رییس دانشگاه صنعتی شریف به وزیر علوم که در آن مدعی شده «صددرصد» دانشجویان ممنوع‌الورودِ درگیر در خشونت از سهمیه‌های مختلف استفاده کرده‌اند و معدل ۷۰ درصد آنان زیر ۱۳ بوده، شمایل کاملی از خروجی سیاست «عدالت آموزشی» در نظام دانشگاهی ایران است

سهمیه‌های کنکور در ایران، از جمله سهمیه مناطق و ایثارگران، با هدف کاهش نابرابری‌های آموزشی و جبران شکاف‌های منطقه‌ای یا پیامدهای جنگ طراحی شده‌اند. منطق این سیاست، نوعی «عدالت ترمیمی» است؛ یعنی پذیرش این گزاره که رقابت صرفا بر پایه نمره خام، در جامعه‌ای با امکانات نابرابر، لزوما عادلانه نیست.

نامه اخیر رییس دانشگاه صنعتی شریف به وزیر علوم که در آن مدعی شده «صددرصد» دانشجویان ممنوع‌الورودِ درگیر در خشونت از سهمیه‌های مختلف استفاده کرده‌اند و معدل ۷۰ درصد آنان زیر ۱۳ بوده، شمایل کاملی از خروجی سیاست «عدالت آموزشی» در نظام دانشگاهی ایران است.

فرهنگیان مازندران در نخستین نشست تخصصی دکتر مسعود پزشکیان با جامعه آموزشی استان در سفر استانی خود، ضمن استقبال از راه‌اندازی نهضت عدالت آموزشی، خواستار توجه ویژه رئیس‌جمهور به رفع محرومیت‌های زیرساختی در مناطق کم‌برخوردار، کاهش تمرکزگرایی در تصمیم‌گیری‌های آموزش و پرورش و ارتقای جایگاه معیشتی و رفاهی …

 فرهنگیان مازندران در نخستین نشست تخصصی دکتر مسعود پزشکیان با جامعه آموزشی استان در سفر استانی خود، ضمن استقبال از راه‌اندازی نهضت عدالت آموزشی، خواستار توجه ویژه رئیس‌جمهور به رفع محرومیت‌های زیرساختی در مناطق کم‌برخوردار، کاهش تمرکزگرایی در تصمیم‌گیری‌های آموزش و پرورش و ارتقای جایگاه معیشتی و رفاهی …

اردستان-معاون آموزشی آموزش و پرورش اردستان از اجرای نهضت توسعه عدالت آموزشی و آغاز ساخت سه مدرسه جدید با مشارکت خیرین، بانک سپه و ارتش جمهوری اسلامی ایران خبر داد.

مدیرکل آموزش وپرورش خراسان رضوی گفت: مدارس غیردولتی به طور مستقیم در پیشبرد عدالت آموزشی سهیم هستند.

استاندار فارس با بیان اینکه با شیوه‌های قدیمی نمی‌توان با آسیب‌های اجتماعی مقابله کرد، گفت: مقابله با آسیب‌های اجتماعی نیازمند رویکرد پیش‌دستانه و نوآورانه است.

همزمان با حضور رئیس‌جمهور در مازندران، مجموعه‌ای از پروژه‌های کلان تشخیصی، درمانی، بهداشتی و آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مازندران با اعتباری بالغ بر ۱۳۸۰۰ میلیارد ریال به بهره‌برداری رسید؛ طرح‌هایی راهبردی که با هدف تقویت عدالت سلامت، ارتقاء کیفیت خدمات و توسعه متوازن زیرساخت‌های درمانی در سراسر استان …

معاون وزیر آموزش‌وپرورش گفت: در دولت چهاردهم عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت تربیتی در صدر برنامه‌ها است.

دسترسی به دانشگاه برای نسل‌های محروم سخت‌تر شده است. تنها ۵.۶ درصد دانشجویان دولتی از سه دهک پایین آمده‌اند و نابرابری جغرافیایی و مالی فرصت‌های تحصیلی را محدود می‌کند.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران از تصمیم‌گیری برای تخصیص منابع مالی استان به منظور تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی خبر داد و این اقدام را نتیجه هم‌افزایی سه‌جانبه دستگاه‌های اجرایی و گامی مؤثر در مسیر توسعه عدالت آموزشی عنوان کرد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان با تأکید بر اینکه نگاه صرفاً پروژه‌محور به مقوله عدالت آموزشی کافی نیست، گفت: در ارزیابی عملکرد شهرستان‌ها باید به جای تمرکز صرف بر پیشرفت فیزیکی پروژه‌ها، شاخص‌های کیفی نظیر هوشمندسازی مدارس نیز مورد توجه قرار گیرد و اقدامات فرهنگی و مردمی در این حوزه پررنگ‌تر دیده شود.

کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی هفته آینده با محوریت بررسی اصلاح قانون عدالت آموزشی، پاسخگویی وزیر آموزش‌وپرورش و رسیدگی به حوادث اخیر دانشگاه‌ها تشکیل جلسه خواهد داد.

پزشکیان در نشست نهضت توسعه عدالت آموزشی در مازندران گفت: رئیس جمهور آمریکا گفته است ما ۳۲ هزار آدم را قتل عام کردیم. ما قتل عام کردیم؟ ما اعلام کردیم و بین آنان افراد بسیاری شهید بودند.

رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه قابل پذیرش نیست ایران ما از کشورهای منطقه و همسایه عقب بماند، گفت: با سعی و تلاش و کوشش می توانیم ذهنیت« باید بتوانیم» را تقویت کنیم و باور کنیم که چیزی از دیگران کم نداری

در نشست «نهضت توسعه عدالت آموزشی» که با حضور رئیس‌جمهور برگزار شد، خیرین مدرسه‌ساز و معلمان برگزیده کشور به بیان دیدگاه‌ها و دغدغه‌های خود پرداختند. در این جلسه، مدرسه‌سازی نه تنها اقدامی عمرانی، بلکه «ساختن ایران» و «امیدآفرینی» برای آینده کشور توصیف شد.

رئیس‌جمهور در نشست توسعه عدالت آموزشی بر تجهیز مدارس به روزترین امکانات آموزشی، نقش کلیدی معلمان در تقویت باور ملی و ضرورت آموزش صحیح برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تأکید کرد.

در نشست «نهضت توسعه عدالت آموزشی» که با حضور رئیس‌جمهور برگزار شد، خیرین مدرسه‌ساز و معلمان برگزیده کشور به بیان دیدگاه‌ها و دغدغه‌های خود پرداختند. در این جلسه، مدرسه‌سازی نه تنها اقدامی عمرانی، بلکه «ساختن ایران» و «امیدآفرینی» برای آینده کشور توصیف شد.

ساری- اجرای سرود دسته جمعی دختران مازندران در حضور رئیس جمهور در نشست نهضت توسعه عدالت آموزشی را مشاهده می‌کنید.

در اولین نشست روز پنجشنبه رئیس‌جمهور در مازندران با حضور فعالان حوزه آموزش و پرورش تحت عنوان نهضت توسعه عدالت آموزشی، مطالبات کلیدی شامل تقویت عدالت آموزشی، افزایش سرمایه‌گذاری در مناطق محروم، ارتقای منزلت و معیشت معلمان، توسعه فضاهای آموزشی و ورزشی و مشارکت واقعی معلمان در تصمیم‌گیری و سیاست‌گذاری …

مسعود پزشکیان رئیس جمهور در نشست توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم با بیان اینکه از زمانی که ما مسولیت پیدا کرده‌ایم، تمام مشکلات بر ما نازل شده گفت: به اندازه همه مشکلات در این ۴۷ سال گذشته انقلاب ما در یک سال تجربه کردیم.

رئیس‌جمهور در نشست توسعه عدالت آموزشی بر تجهیز مدارس به روزترین امکانات آموزشی، نقش کلیدی معلمان در تقویت باور ملی و ضرورت آموزش صحیح برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تأکید کرد.

ایسنا/ مسعود پزشکیان رئیس جمهوری اسلامی ایران در بیستمین سفر استانی خود؛ چهارشنبه ۶ اسفند ۱۴۰۴ به همراه اعضاء هیئت دولت، برای سفری دو روزه به استان مازندران شهرستان ساری سفر کرد. در دومین رو از این سفر، پنجشنبه، 7 اسفند 1404 مسعود پزشکیان، رییس جمهور، در جلسه نهضت توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم ش

تسنیم/ رئیس جمهور با تاکید بر اینکه نباید بپذیریم از کشورهای همسایه و منطقه عقب بمانیم، گفت:‌ باید نگاه را اصلاح کنیم مسعود پزشکیان‌‌ صبح امروز ‌در نشست توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم، با قدردانی از اقدامات و تلاش های انجام شده در راه تحول و توسعه در حوزه آموزش و پرورش و نهضت مدرسه سازی، اظهارداش

رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه قابل پذیرش نیست ایران ما از کشورهای منطقه و همسایه عقب بماند، گفت: با سعی و تلاش و کوشش می توانیم ذهنیت« باید بتوانیم» را تقویت کنیم و باور کنیم که چیزی از دیگران کم نداریم.

مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهور، در نشست توسعه عدالت آموزشی بر لزوم بهبود شرایط آموزشی و تجهیز کلاس‌ها به ابزار مدرن تأکید کرد و گفت که ایران نباید از دیگر کشورها عقب بماند.

شفقنا- رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه قابل پذیرش نیست ایران ما از کشورهای منطقه و همسایه عقب بماند، گفت: با سعی و تلاش و کوشش می توانیم ذهنیت« باید بتوانیم» را تقویت کنیم و باور کنیم که چیزی از دیگران کم نداریم. به گزارش شفقنا از ایرنا «مسعود پزشکیان» در نخستین برنامۀ دومین روز از سفر [ ]

رئیس جمهور تصریح کرد: ایران برای همه ایرانیان است و همه باید برای ساختن آن تلاش کنند،هیچ فرد یا گروهی حق ندارد خود را برتر از دیگری بداند، نگاه «تافته جدابافته بودن» کشور را به اینجا رسانده است.

به گزارش سایت خبری مدارا به نقل از روابط عمومی شرکت صنایع پتروشیمی خلیج‌فارس، حامد شمس با اشاره به تاکید ویژه ریاست جمهوری در مورد هزینه کرد مسئولیت‌های

یک باب مدرسه یک‌کلاسه خیرساز به نام شادروان «حاج احمدعلی فراهانی» در روستای چشمه زورق از توابع بخش زند شهرستان ملایر، در چارچوب طرح ملی نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی با حضور استاندار همدان و جمعی از مسئولان استانی و شهرستانی به بهره‌برداری رسید.

همه گیری کووید-۱۹ را می‌توان بزرگترین آزمایشگاه جهانی برای آزمودن ظرفیت‌های آموزش مجازی دانست؛ آزمایشی پرهزینه که اگرچه دستاورد‌های فناورانه‌ای به همراه داشت. اما زنگ خطر را برای آینده «آموزش طبیعی» به صدا درآورد.

اولویت اصلی هلدینگ خلیج فارس در زمینه مسئولیت اجتماعی ایجاد عدالت آموزشی و توسعه زیرساخت های آموزشی است.

ایرنا/ تهران - ایرنا - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: در سال جاری تعداد ۱۴۶۲۶۷ نفر از مدیران، معلمان، اولیاء و دانش‌آموزان به عنوان گروه‌های مخاطبان هدف تحت آموزش در وبینارهای برنامه ملی شمیم حوزه تربیت‌بدنی و سلامت قرار گرفتند. به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از روابط‌ عمومی وزارت آم

مدیر برند، مسئولیت اجتماعی و روابط عمومی شرکت صنایع پتروشیمی خلیج فارس اولویت اصلی هلدینگ خلیج فارس در زمینه مسئولیت اجتماعی را ایجاد عدالت آموزشی، توسعه زیرساخت های آموزشی و مدرسه سازی عنوان کرد.

آخرین خبر/ در پی تاکید رییس جمهور مدیر برند، مسئولیت اجتماعی و روابط عمومی شرکت صنایع پتروشیمی خلیج فارس اولویت اصلی هلدینگ خلیج فارس در زمینه مسئولیت اجتماعی را ایجاد عدالت آموزشی، توسعه زیرساخت های آموزشی و مدرسه سازی عنوان کرد. حامد شمس با اشاره به تاکید ویژه ریاست جمهوری در مورد هزینه کرد مسئولی

مدیر برند، مسئولیت اجتماعی و روابط عمومی شرکت صنایع پتروشیمی خلیج فارس اولویت اصلی هلدینگ خلیج فارس در زمینه مسئولیت اجتماعی را ایجاد عدالت آموزشی، توسعه زیر...

بندرعباس-مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با تأکید بر اولویت راهبردی عدالت آموزشی در دولت چهاردهم، از انعقاد تفاهم‌نامه ساخت ۲۵۰ مدرسه جدید در هرمزگان خبر داد.

ایسنا/ یک معلم و رتبه برتر کنکور سراسری با تأکید بر ضرورت گسترش عدالت آموزشی، خواستار توجه جدی دستگاه‌های اجرایی و آموزشی به شناسایی و حمایت از استعدادهای برتر شد و گفت: بهره‌گیری از ظرفیت نخبگان می‌تواند زمینه‌ساز ارتقای کیفیت آموزش و توسعه کشور باشد. فاطمه زیبا، فارغ‌التحصیل کارشناسی مشاوره از دان

مدیر برند، مسئولیت اجتماعی و روابط عمومی شرکت صنایع پتروشیمی خلیج فارس اولویت اصلی هلدینگ خلیج فارس در زمینه مسئولیت اجتماعی را ایجاد عدالت آموزشی، توسعه زیرساخت های آموزشی و مدرسه سازی عنوان کرد.

سمنان- مدیرکل آموزش و پرورش سمنان با اشاره به پراکندگی بالای جمعیت دانش‌آموزی در استان، از کسب رتبه اول پوشش تحصیلی کشور با وجود تراکم کمتر از دو دانش‌آموز در هر کیلومتر خبر داد.

مدیر برند، مسئولیت اجتماعی و روابط عمومی شرکت صنایع پتروشیمی خلیج فارس اولویت اصلی هلدینگ خلیج فارس در زمینه مسئولیت اجتماعی را ایجاد عدالت آموزشی، توسعه زیرساخت های آموزشی و مدرسه سازی عنوان کرد.

مدیر روابط عمومی هلدینگ خلیج فارس، اولویت اصلی این شرکت در حوزه مسئولیت اجتماعی را ایجاد عدالت آموزشی، توسعه زیرساخت‌ها و مدرسه‌سازی اعلام کرد.

مدیر برند، مسئولیت اجتماعی و روابط عمومی شرکت صنایع پتروشیمی خلیج فارس می‌گوید که این شرکت اقدامات اثرگذاری در حوزه مسئولیت اجتماعی انجام داده است.

مدیر برند، مسئولیت اجتماعی و روابط عمومی شرکت صنایع پتروشیمی خلیج فارس اولویت اصلی هلدینگ خلیج فارس در زمینه مسئولیت اجتماعی را ایجاد عدالت آموزشی، توسعه زیرساخت های آموزشی و مدرسه سازی عنوان کرد.

مدیر برند، مسئولیت اجتماعی و روابط عمومی شرکت صنایع پتروشیمی خلیج فارس اولویت اصلی هلدینگ خلیج فارس در زمینه مسئولیت اجتماعی را ایجاد عدالت آموزشی، توسعه زیرساخ...

مروری کوتاه بر خبر مروری بر آمار بازماندگان از تحصیل سیدمصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، اعلام کرد بر اساس داده‌های سامانه، در حال حاضر ۱۸۶ هزار نفر در سن تحصیل متوسطه اول به‌عنوان بازمانده از تحصیل ثبت شده‌اند. این رقم در ابتدا ۲۲۵ هزار نفر بود، اما بررسی‌ها نشان داد بخشی

مجموعه صوتی «کُجا مُجا» با هدف گسترش عدالت آموزشی با همکاری کانون پرورش فکری منتشر شد.

آیین کلنگ‌زنی مدرسه خیرساز روستای خونداب مهردشت با حضور مهدی جمالی‌نژاد، استاندار استان اصفهان و جمعی از مسئولان محلی برگزار شد؛ پروژه‌ای که با هدف توسعه فضاهای آموزشی، ارتقای زیرساخت‌های تحصیلی و تحقق عدالت آموزشی در مناطق روستایی و کمتر برخوردار آغاز شده است.

در همایش وفاق برای ایران ماهر، غلامحسین محمدی، رئیس سازمان آموزش فنی‌ و حرفه‌ای گفت: افزایش ۲۵٪ نرخ بیکاری برای جوانان نشان می‌دهد بستر مناسبی برای اشتغال فراهم نشده لذا راهکار اصلی، توسعه آموزش‌های مهارتی و عدالت آموزشی است تا جوانان بتوانند نقش مؤثرتری در اقتصاد داشته باشند.

جانشین قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی از احداث 5400 مدرسه در سطح کشور خبر داد.

جانشین قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی از احداث 5400 مدرسه در سطح کشور خبر داد.

استاندار چهارمحال و بختیاری گفت: عدالت آموزشی زیربنای توسعه و کاهش آسیب‌های اجتماعی است.

بهارلو در آیین خشت‌گذاری هنرستان فنی و حرفه‌ای در چهاردانگه از توسعه عدالت آموزشی در استان تهران خبر داد.

برنا - گروه اجتماعی؛ نشست خبری، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، با خبرنگاران امروز در تهران برگزار شد. در این نشست، آذرکیش به دستاورد‌های اخیر این مع...

شهرکرد- جانشین قرارگاه جهادی عدالت تربیتی آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: ساخت مدارس جدید و ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی، بزرگترین دستاورد دولت در حوزه تعلیم و تربیت بوده است.  

معاون آموزش متوسطه اعلام کرد: پوشش تحصیلی افزایش یافته، ترک تحصیل کاهش یافته و عدالت آموزشی تقویت شده است.

میانگین حضور دانشجویان سه دهک پایین درآمدی در دانشگاه‌های دولتی کشور تنها ۵.۶ درصد است؛ در حالی که استان‌هایی مانند سیستان‌وبلوچستان و کهگیلویه‌وبویراحمد بیش از دو برابر میانگین کشوری سهم دارند و استان‌های تهران، اصفهان و بوشهر کمتر از ۳ درصد.

ایسنا/رئیس مرکز تحقیقات علوم رفتاری استان اصفهان گفت: این فناوری می‌تواند به رشد تفکر تحلیلی، یادگیری شخصی‌سازی شده و عدالت آموزشی کمک کند، اما در صورت استفاده افراطی خطر تضعیف تفکر مستقل، وابستگی ذهنی و کاهش مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان و دانشجویان را به همراه دارد. رضا باقریان ضمن اشاره به ابعاد

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در ۳۰۰ مدرسه مقطع ابتدایی کشور تنها با حضور یک دانش‌آموز، فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مورد نظر انجام می‌شود که این حکایت از دستیابی به اهداف نهضت عدالت آموزشی در راستای تامین امکانات و بستر مناسب تحصیل برای همه دانش‌آموزان در اقصی نقاط کشور است.

ایرنا/ تهران - ایرنا - وزیر آموزش و پرورش با اشاره به کمبود نیرو در این وزارتخانه، گفت: درخواست اخذ مجوز برای استخدام ۷۴ هزار نیروی جدید را به سازمان اداری و استخدامی اعلام کرده ایم و در این خصوص توافق نسبی برای صدور مجوز نیز حاصل شده است. علیرضا کاظمی روز یکشنبه در گفت‌وگوی اختصاصی با خبرنگار آموزش

آرمان امروز: نشست خبری اخیر وزارت آموزش و پرورش با حضور معاون آموزش ابتدایی، رضوان حکیم‌زاده، تصویری دوگانه از وضعیت آموزش ابتدایی کشور ارائه داد؛ تصویری که از یک‌سو از کاهش آماری بازماندگان از تحصیل خبر می‌دهد و از سوی دیگر، همچنان زنگ خطر درباره ده‌ها هزار کودک خارج از چرخه آموزش رسمی را به [ ]

 رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش و پرورش در نشست خبری اعلام کرد: در سال جاری تعداد ۱۴۸ هزار و ۵۰۵ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی شناسایی شده‌اند که این رقم در مقایسه با آمار پیشین ۱۵۵ هزار و ۱۰۶ نفر، نشان‌دهنده کاهش تعداد بازماندگان است.

ایرنا/ تهران - ایرنا - وزیر آموزش‌ و پرورش ماه مبارک را فرصتی راهبردی برای خودسازی فردی و ارتقای نظم سازمانی دانست و با تأکید بر اجرای به‌موقع دستورالعمل‌ها، تبیین حرفه‌ای عملکردها و تقویت امید اجتماعی، نقشه‌ای عملیاتی را برای پویایی بیشتر مجموعه ترسیم کرد. به گزارش ایرنا از مرکز اطلاع رسانی و روابط

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش، از اجرای برنامه‌های راهبردی چهار ساله، بهبود شاخص‌های آموزشی، اعزام نیروهای آموزشی به خارج از کشور و توسعه عدالت آموزشی خبر داد.

کرمانشاه - یازدهمین نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان صحنه با تأکید بر توسعه عدالت آموزشی، جمع‌آوری مدارس کانکسی و تسریع در نوسازی فضاهای آموزشی، به ریاست فرماندار این شهرستان برگزار شد.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش، از اجرای برنامه‌های راهبردی چهار ساله، بهبود شاخص‌های آموزشی، اعزام نیروهای آموزشی به خارج از کشور و توسعه عدالت آموزشی خبر داد.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش، از اجرای برنامه‌های راهبردی چهار ساله، بهبود شاخص‌های آموزشی، اعزام نیروهای آموزشی به خارج از کشور و توسعه عدالت آموزشی خبر داد.

استاندار گلستان از اختصاص بیش از ۲ هزار و ۲۵۰ میلیارد تومان اعتبار به آموزش و پرورش گلستان در سفر اخیر رئیس جمهور به استان خبر داد.

شفقنا- معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش، از اجرای برنامه‌های راهبردی چهار ساله، بهبود شاخص‌های آموزشی، اعزام نیروهای آموزشی به خارج از کشور و توسعه عدالت آموزشی خبر داد. به گزارش شفقنا، معاون آموزش متوسطه امروز دوم اسفندماه در نشست شورای مدیران و مشاوران معاونت متوسطه که با حضور وزیر آموزش و پرورش …

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در ۳۰۰ مدرسه مقطع ابتدایی کشور تنها با حضور یک دانش آموز، فعالیت های آموزشی و پرورشی موردنظر انجام می شود که این حکایت از دستیابی به اهداف نهضت عدالت آموزشی در راستای تامین امکانات و بستر مناسب تحصیل برای همه دانش‌آموزان در اقصی نقاط کشور است.

کرج - مدیر کل دفتر نظارت، سنجش و ارزشیابی سازمان نهضت سوادآموزی از رویکرد مدرسه محوری پایگاه های سواد آموزی کشور خبر داد.

اکوایران: گزارش تکان‌دهنده وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی نشان می‌دهد که دانشگاه، به عنوان مهم‌ترین نردبان تحرک اجتماعی، دیگر برای همه پله ندارد و رویای تحصیلات عالی برای بسیاری از جوانان به چالشی برای بقا تبدیل شده است. در شرایطی که سهم سه دهک کم‌درآمد از صندلی‌های دانشگاه‌های دولتی تنها به ۵.۶ درصد …

کرمان- معاون توسعه روستایی و مناطق محروم رئیس‌جمهوری گفت: هیچ دانش آموزی تا سال آینده با اجرای طرح‌های در دست اقدام و همکاری با وزارت آموزش و پرورش از تحصیل باز نخواهد ماند.

اراک- مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی گفت: در چارچوب اجرای طرح نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، ۳۲ پروژه تا پایان امسال در این استان تکمیل و بهره‌برداری می شود.

k: پزشکیان

رئیس دانشگاه علوم پزشکی زاهدان با اشاره به اجرای نهضت توسعه خانه‌های بهداشت در سیستان و بلوچستان گفت: در قالب این برنامه، ساخت حدود ۴۰۰ خانه بهداشت در سطح استان در دستور کار قرار دارد که نقش مهمی در بهبود شاخص‌های سلامت، افزایش پوشش خدمات بهداشتی و تحقق عدالت در سلامت ایفا خواهد کرد. به گزارش سایت …

رئیس جمهور در گفت‌وگوی پایانی سفر استانی به لرستان: با اقداماتی که آغاز کرده‌ایم و مشارکت خوب مردم و خیرین در این مسیر، توانسته‌ایم شرایط را بهبود بخشیم. در جلسه ویژه‌ای که برای بررسی عدالت آموزشی برگزار شد، یکی از موارد بسیار تأثیرگذار، ایثار یک خانواده بود؛ پدر و مادری که فرزندشان در حادثه‌ای …

مسعود پزشکیان، بعدازظهر امروز چهارشنبه 29 بهمن‌ماه 1404 در نشست «نهضت توسعه عدالت آموزشی» با بیان اینکه در ترکی ضرب المثلی داریم با این مضمون که «بچه اگر شعور داشته باشد سرمایه پدر را می خواهد چکار، اگر بیشعور باشد می خواهد چکار؟» در هر دو صورت خاک بر سرش می کند؛ تصریح کرد: «این بچه ها هستند اگر یاد …

رئیس کل دادگستری گلستان از راه اندازی اتاق وضعیت در مدارس مناطق کم برخوردار استان خبر داد و گفت: در قالب این اتاق‌های وضعیت آسیب‌های اجتماعی و مخاطرات هر کودک به صورت جداگانه، بررسی و برای بهبود وضعیت اقدام می‌شود.

رئیس جمهور در نشست با موضوع نهضت توسعه عدالت آموزشی استان لرستان:هدف ما صرفا ساختن مدرسه نیست بلکه داشتن فضایی است که در آنجا بتوانیم فرزندان خود را توانمند کنیم.بدانند، بتوانند و باور و ایمان داشته باشند که این مملکت را باید آباد کنند.نه اینکه چشمشمان به اجنبی دوخته شود تا آن‌ها بیایند مملکت را آباد …

رئیس جمهور در نشست با موضوع نهضت توسعه عدالت آموزشی استان لرستان:نیت مقام معظم رهبری این است که وضعیت فعلی نباید به این شکل ادامه پیدا کند.در ثبات است که می‌توان پیشرفت کرد.

رئیس جمهور در نشست با موضوع نهضت توسعه عدالت آموزشی استان لرستان:عمری در این انقلاب مدرسه کانکسی داشتیم.به حول قوه الهی مدرسه را ساختیم و الان هم داریم این کار را ادامه می‌دهیم.

رئیس جمهور در نشست با موضوع نهضت توسعه عدالت آموزشی استان لرستان:فرزندان ما از تمام معادنی که داریم گران قیمت‌تر هستند.

رئیس‌جمهور با تأکید بر پایان دادن به وضعیت مدارس کانکسی، «عدالت آموزشی» را نه یک هزینه، بلکه سرمایه‌گذاری راهبردی برای تکیه بر توانمندی‌های درونی کشور توصیف کرد و گفت: دولت از وعده‌های غیرقابل تحقق پرهیز می‌کند و آنچه در توان دارد با اخلاص در خدم ت مردم قرار خواهد داد.

مسعود پزشکیان، بعدازظهر امروز چهارشنبه ۲۹ بهمن‌ماه ۱۴۰۴ در نشست «نهضت توسعه عدالت آموزشی» با بیان اینکه در ترکی ضرب المثلی داریم با این مضمون که «بچه اگر شعور داشته باشد سرمایه پدر را می خواهد چکار، اگر بیشعور باشد می خواهد چکار؟» در هر دو صورت خاک بر سرش می کند؛ تصریح کرد: این بچه ها هستند اگر یاد …

رئیس‌جمهور با تأکید بر پایان دادن به وضعیت مدارس کانکسی، «عدالت آموزشی» را نه یک هزینه، بلکه سرمایه‌گذاری راهبردی برای تکیه بر توانمندی‌های درونی کشور توصیف کرد و گفت: دولت از وعده‌های غیرقابل تحقق پرهیز می‌کند و آنچه در توان دارد با اخلاص در خدم ت مردم قرار خواهد داد.

مسعود پزشکیان، بعدازظهر امروز چهارشنبه ۲۹ بهمن‌ماه ۱۴۰۴ در نشست «نهضت توسعه عدالت آموزشی» با بیان اینکه در ترکی ضرب المثلی داریم با این مضمون که «بچه اگر شعور داشته باشد سرمایه پدر را می خواهد چکار، اگر بیشعور باشد می خواهد چکار؟» در هر دو صورت خاک بر سرش می کند؛ تصریح کرد: این بچه ها هستند اگر یاد …

رئیس‌جمهور با تأکید بر پایان دادن به وضعیت مدارس کانکسی، «عدالت آموزشی» را نه یک هزینه، بلکه سرمایه‌گذاری راهبردی برای تکیه بر توانمندی‌های درونی کشور توصیف کرد و گفت: دولت از وعده‌های غیرقابل تحقق پرهیز می‌کند و آنچه در توان دارد با اخلاص در خدم ت مردم قرار خواهد داد.

برنا- گروه استانها: استاندار قزوین گفت: مدرسه‌سازی، باقیات ‌الصالحات ماندگار برای نسل آینده محسوب شده و تحقق عدالت آموزشی نیازمند مشارکت جدی صنایع و خیرین است.

خرم‌آباد- تصاویری از نشست اعضای نهضت توسعه عدالت آموزشی لرستان با مسعود پزشکیان رئیس جمهور را در این ویدئو می‌بینید.

رئیس‌جمهور،گفت: اگر توانمندی های خود را باور داشته باشیم، به آن تکیه کنیم و دست به دست هم دهیم می توانیم همه مشکلات را حل کنیم و کشور را به سمت توسعه و پیشرفت سوق دهیم.

رئیس‌جمهور در جلسه نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی گفت: اگر توانمندی های خود را باور داشته باشیم، به آن تکیه کنیم و دست به دست هم دهیم می توانیم همه مشکلات را حل کنیم و کشور را به سمت توسعه و پیشرفت سوق دهیم.

k: مسعود پزشکیان | رئیس جمهور اسلامی ایران | سفر استانی دولت | عکس استانها

«مسعود پزشکیان» عصر امروز چهارشنبه ۲۹ بهمن ماه ۱۴۰۴ که در مقصد نوزدهمین سفر استانی خود به لرستان سفر کرده است، در نشست نهضت عدالت آموزشی با مشارکت مردم، با بیان اینکه آینده کشور را خودمان باید بسازیم و نباید چشم به کمک دیگران داشته باشیم، گفت:دانش آموزان، نوجوانان و جوانان سرمایه های اصلی و واقعی کشور …

رئیس‌جمهور با تأکید بر پایان دادن به وضعیت مدارس کانکسی، «عدالت آموزشی» را نه یک هزینه، بلکه سرمایه‌گذاری راهبردی برای تکیه بر توانمندی‌های درونی کشور توصیف کرد و گفت: دولت از وعده‌های غیرقابل تحقق پرهیز می‌کند و آنچه در توان دارد با اخلاص در خدمت مردم قرار خواهد داد.

برنا ـ گروه استانها: رئیس‌جمهور در سفر به لرستان و جلسه نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، گفت: اگر توانمندی های خود را باور داشته باشیم، به آن تکیه کنیم و دست به دست هم دهیم می توانیم همه مشکلات را حل کنیم و کشور را به سمت توسعه و پیشرفت سوق دهیم.

رئیس‌جمهور،گفت: اگر توانمندی های خود را باور داشته باشیم، به آن تکیه کنیم و دست به دست هم دهیم می توانیم همه مشکلات را حل کنیم و کشور را به سمت توسعه و پیشرفت سوق دهیم.

مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهوری در جریان سفر به لرستان، در نشست توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم گفت: آینده را دیگران برای ما نمی‌سازند؛ این ما هستیم که با ایستادگی، تلاش و هم‌افزایی، آینده مطلوب خود را رقم خواهیم زد. تسلیم در برابر مشکلات به معنای واگذاری سرنوشت به دیگران است، اما ایستادگی، زمینه‌ساز ساختن …

رئیس جمهور در نشست توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم با تأکید بر پایان دادن به وضعیت مدارس کانکسی، «عدالت آموزشی» را نه یک هزینه، بلکه سرمایه‌گذاری راهبردی برای تکیه بر توانمندی‌های درونی کشور توصیف کرد و نگرش به ظرفیت‌های ملی را کلید عبور از موانع پیشرفت دانست و گفت: دولت از وعده‌های غیرقابل تحقق پرهیز …

رئیس‌جمهور با تأکید بر پایان دادن به وضعیت مدارس کانکسی، «عدالت آموزشی» را نه یک هزینه، بلکه سرمایه‌گذاری راهبردی برای تکیه بر توانمندی‌های درونی کشور توصیف کرد و گفت: دولت از وعده‌های غیرقابل تحقق پرهیز می‌کند و آنچه در توان دارد با اخلاص در خدم ت مردم قرار خواهد داد.