معاون آموزشی وزیر علوم گفت: آموزش مهارتی و ارتقای توان اشتغال‌پذیری دانشجویان؛ از اولویت‌های کلیدی وزارت علوم است.

معاون آموزشی وزیر علوم ضمن تأکید بر اهمیت حوزه مهارتی در برنامه‌های وزارت علوم، حوزه مهارتی را از اولویت‌های کلیدی وزارت علوم برشمرد.

تهران- ایرنا- معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ضمن تأکید بر اهمیت حوزه مهارتی در برنامه‌های وزارت علوم و مواد مصوب در برنامه هفتم پیشرفت، حوزه مهارتی را از اولویت‌های کلیدی وزارت علوم برشمرد و بر اهمیت جلسات شورای تخصصی سیاستگذاری آموزش عالی مهارتی در تحقق این اهداف تأکید کرد.

دانشگاه شهید بهشتی در روزهای آغازین آذر ۱۴۰۳ زمینه‌ساز پیوند کارجویان و کارفرمایان در نمایشگاه کار شد. دومین نمایشگاه کار دانشگاه شهید بهشتی که با همراهی پارک علم و فناوری این دانشگاه، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، بنیاد ملی نخبگان استان تهران و ایران‌تلنت برگزار شد، فضایی برای تعامل سازنده صنعت و دانشگاه …

مراکز علمی‌کاربردی با هدف افزایش اشتغال‌پذیری، فعالیت‌های پژوهشی را در حوزه‌های صنعت، کشاورزی، فرهنگ و هنر هدایت می‌کنند و دستاوردها بیشتر در قالب مراکز رشد و نوآوری ارائه می‌شوند.

دومین نمایشگاه کار کاپ‌تلنت از ۴ تا ۶ آذر در میدان اصلی دانشگاه شهیدبهشتی برگزار خواهد شد.

در دیدار معاون جوانان اداره کل ورزش و جوانان با مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه بیرجند، بر ضرورت اجرای برنامه‌های مهارتی به ویژه در حوزه ازدواج و اشتغال پذیری دانشجویان و جوانان تاکید شد.

طرح توسعه اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان و دانشجویان دانشگاه ملی مهارت (تاد) در سمنان اجرا می شود.

معاون فرهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از تلاش این وزارتخانه برای افزایش ضریب اشتغال‌پذیری دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها خبر داد.

نمایشگاه دانشگاه، صنعت، راه و اشتغال با عنوان «صدرا» برای جذب و اشتغال دانشجویان در دانشگاه آزاد واحد تبریز گشایش یافت. این نمایشگاه از دیروز، شنبه، به مدت سه روز تا ۳۱ اردیبهشت با شرکت بیش از ۷۰ شرکت دولتی و خصوصی و صاحبان صنایع، واحدهای آموزشی، تجاری و بیمه در سالن چندمنظوره شهید بیوک منیرسرابی این …

در همایش ملی مراکز مشاوره و سبک زندگی در دانشگاه سیستان و بلوچستان بر نقش موثر مراکز مشاوره و سبک زندگی در اشتغال‌پذیری دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهی کشور تاکید شد.

مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم از لازم الاجرا شدن ۵ تا ۱۵ واحد درسی تحت عنوان دروس مهارتی-اشتغال‌پذیری در کنار دروس عمومی، دروس پایه و تخصصی در تمام دانشگاه‌ها خبر داد.

کارشناسان معتقدند افراد تحصیلکرده فاقد مهارت در مقایسه با فارغ التحصیلان ماهر از اشتغال‌پذیری کمتری برخوردارند از این رو اصل مهارت‌آموزی صرفنظر از دوران مدرسه باید در دانشگاه‌ها و پیش از فارغ التحصیلی توسط دانشجویان فرا گرفته شود.

مشهد- رییس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور با اشاره به لزوم تربیت نیروی متخصص در حوزه صنعت گفت: طرح توسعه اشتغال پذیری دانشجویان «تاد» در راستای تربیت نیروی کار ماهر صنعتی اجرا می شود.

در نشست تخصصی جهاد دانشگاهی راهکار‌های اشتغال پذیری دانش آموختگان و دانشجویان و نقش آموزش‌های غیررسمی در اشتغال پذیری دانشجویان مورد بحث قرار گرفت.